近兩年管綜考試難度上升,2019年專碩考研如何備考?
——吳亞運老師
今年報名考生總共238萬人,較去年增加37萬,增長率達到18.4%.受經(jīng)濟形勢,就業(yè)壓力以及對教育程度的重視等因素的影響,從2016年開始,人數(shù)增長逐年加大。
由于整體人數(shù)的增加,所以相應(yīng)的會計專碩這一塊人數(shù)也是水漲船高。而且由于MBA也加入到統(tǒng)考中來,所以對于應(yīng)屆生來說難度更是不小。吳亞運老師通過分析今年管綜的試卷來說明,對于19年管綜考生該如何應(yīng)對明年的考試。
會計專碩有兩門考試,管綜和英語二。今年的英語和往年難度基本持平,管綜難度總體不變,但是細分到每門具體的科目上卻差別很大。邏輯和寫作難度略有下降,但是數(shù)學(xué)難度卻有所上升。以前的考察重點是應(yīng)用題,但是從近兩年,特別是今年的試題來看,應(yīng)用題難度下降,函數(shù)部分以及平面幾何難度有所上升,進而導(dǎo)致整體數(shù)學(xué)難度上升。針對今年的命題特點,19年的考生需要注意一下幾點。
第一、夯實基礎(chǔ)
其實這一點,每年考研都是重點,但是好多同學(xué)恰恰就是這點沒做到。例如今年試卷條件充分性判斷部分,出了一道一元二次方程復(fù)合函數(shù)求最值問題。這本是一道比較基礎(chǔ)的題目,但是通過對考生的調(diào)查,結(jié)果不是很理想。事實上,絕大多數(shù)考生反饋說都清楚一元二次方程,最值是在對稱軸交點處取得,但是對于復(fù)合結(jié)果變成了四次方程卻不知如何下手。吳亞運老師告訴大家:事實上,大家想一想,如果出題者真的是想考大家四次方程求最值嗎?顯然不是,對于這道題我們完全可以通過變量替換的方法求解,具體的解法同學(xué)們可以參考跨考考研公布的真題解析。
這種題目嚴格意義上不能算是難題,是考察同學(xué)們對基礎(chǔ)知識點的理解程度。所以針對19的學(xué)生,在明年的備考中,對于基礎(chǔ)的概念一定要理解透徹,不能模糊。
第二、靈活變通
考研是選拔性考試,與目標性考試最大的區(qū)別是有區(qū)分度。這種區(qū)分度在試卷上的體現(xiàn)就是題目很靈活;A(chǔ)的定義,概念,性質(zhì),絕大多數(shù)同學(xué)都知道,而且都掌握的不錯,但是怎樣在解決問題時靈活的運用,這就體現(xiàn)出個人能力了。比如說,今年管綜考一道題解析幾何題,已知三點PAB,P點橫坐標未知,又有一點C在三角形PAB上,問C點的橫坐標與縱坐標差的范圍。吳亞運老師告訴大家,把這道題做出來的關(guān)鍵是同學(xué)們對于簡單的線性規(guī)劃問題有比較好的理解,如果能夠從畫圖中簡單的分析到,AB兩點的位置坐標,決定了目標曲線的范圍,那么這題就可以迎刃而解了。這道題看似是給定范圍求最值,其實是線性規(guī)劃問題。在處理這類題目,就需要我們同學(xué)們靈活的運用所學(xué)的方法技巧。
在平時學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)這種能力,吳亞運老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,給大家提出幾點建議:
(1)體會出題思路
每做一道同學(xué)們一定要花一些時間,去體會一下,出題者是如何通過這道題去考相應(yīng)的知識點的,考察的知識點難點在什么地方,自己在做的過程中,被哪一步驟卡住了。
(2)總結(jié)同類型題目
考察同一個知識點可以有不同的考察角度,考察重點,所以同學(xué)在備考中一定要學(xué)會自己去總結(jié),把不同的類型的題目解題思路總結(jié)起來,認真分析,將大有裨益。
(3)嘗試去改題
如果大家把題目的考察類型進行總結(jié)后,就會發(fā)現(xiàn)其實考察方式無外乎那幾種類型。熟悉了出題思路后,同學(xué)們可以嘗試自己去改題,想一想,這道題可以改成什么類型的題目,如何去考。
第四、熟能生巧
考研是選拔性考試,所以卷子難易是相對的,因為有分數(shù)線控制。所以同學(xué)們一定要相信,你能否考上研究生,不是因為其他的原因,而是你的努力程度。所以同學(xué)們在備考中,還是要多做題目,一切的分析技巧都是在你對題目的熟悉程度之上的。
說了那么多,總歸一句話,天道酬勤!
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