鄭景婷：
海文名師余開(kāi)亮：2007年考研政治命題大預(yù)測(cè)
高聯(lián)名師團(tuán)訪(fǎng)談：07考研政治、英語(yǔ)考點(diǎn)預(yù)測(cè)
直接把這個(gè)句子理解了一下子翻譯過(guò)去，這是沒(méi)有辦法的辦法，其實(shí)是不大可取的，我們?cè)诳紙?chǎng)上盡量多得分，這是我們的目的。在打分當(dāng)中，整份試卷除了作文是整體評(píng)分之外，其他所有的部分都是有考點(diǎn)給分的，兩分的句子，在這個(gè)句子里面要么分為三個(gè)考點(diǎn)，要么分為四個(gè)考點(diǎn)。像被動(dòng)和定語(yǔ)從句怎么理解，如果你把這個(gè)東西處理好了，若干個(gè)考點(diǎn)結(jié)合在一起，實(shí)際上分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。因此你對(duì)某一個(gè)單詞或者某一個(gè)分句之間的結(jié)構(gòu)，你理解不了的話(huà)，其實(shí)如果你處理得當(dāng)，也不會(huì)影響你對(duì)整個(gè)句子的得分。剛才兩位老師說(shuō)的，切分細(xì)一些，翻譯的時(shí)候翻譯成短句子。我們比較實(shí)際一點(diǎn)，盡可能讓自己多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。另外一個(gè)也是比較符合地道的中文還有地道的英文，因?yàn)槲覀儺吘狗g它是一種雙語(yǔ)交換的工作，而語(yǔ)言并不是孤立存在的，語(yǔ)言出來(lái)以后肯定有背后的文化和思維。英文當(dāng)中大家都可以看到很長(zhǎng)。連詞里面在中文里面都變成了標(biāo)點(diǎn)，翻譯，一個(gè)是補(bǔ)充這一點(diǎn)，我們可以根據(jù)這個(gè)考點(diǎn)讓同學(xué)們盡量按照原來(lái)的結(jié)構(gòu)。至于順序，可以根據(jù)中文和英文的思維差別進(jìn)行一個(gè)調(diào)整。還有一點(diǎn)，很多同學(xué)很追求參考譯文要保持一致，其實(shí)那個(gè)參考譯文是寫(xiě)給我們看的，不是寫(xiě)給同學(xué)看的，甚至有的同學(xué)說(shuō)，那個(gè)參考譯文還看不懂，這里我想告訴大家一點(diǎn)，其實(shí)譯文是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的翻譯，只有參考答案。不同人在翻譯的時(shí)候適合不同的需要，就有不同的譯文出現(xiàn)。我們其實(shí)信、達(dá)、雅當(dāng)中，對(duì)于原文只要做到信就可以了。在表達(dá)成中文的時(shí)候就是達(dá)。你做到雅的話(huà)，就文才很漂亮，你不可能得2.5分一個(gè)句子。大家不要追求這個(gè)，而是應(yīng)該實(shí)實(shí)在在把每一個(gè)點(diǎn)都做出來(lái)。
王文軻：
不認(rèn)識(shí)的單詞如果在翻譯劃線(xiàn)句子里你不認(rèn)識(shí)，這個(gè)詞如果劃線(xiàn)的話(huà)，肯定是一個(gè)大綱單詞，如果在這個(gè)范圍內(nèi)沒(méi)有這個(gè)單詞，這個(gè)句子和上下兩句，大家通過(guò)詞匯的關(guān)系可以猜測(cè)這個(gè)詞。我現(xiàn)在擔(dān)心的是咱們?cè)?jīng)有同學(xué)這個(gè)詞想到以后不會(huì)用中文寫(xiě)。以前有同學(xué)英文單詞翻譯成中文是尷尬，三個(gè)漢字不會(huì)寫(xiě)扣0.5分，翻譯部分一定要做好，翻譯和作文在一張答題卡上。
王軼群：
有一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，我相信在20號(hào)考生也必然會(huì)考到的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢？動(dòng)詞加介詞，往往把兩個(gè)單詞或者三個(gè)單詞拆開(kāi)，中間會(huì)有大量的插入部分，往往是你看不清這個(gè)詞組，前面的單詞和后面的單詞搭配起來(lái)，造成翻譯難度，這個(gè)點(diǎn)一定要好好看一看。以前老師會(huì)給大家一些詞組總結(jié)或者是詞匯總結(jié)或者是講義總結(jié)。關(guān)于一些詞組有拆分性質(zhì)的詞組翻譯，一定要注意。
鄭景婷：
完型這部分食之無(wú)味，棄之可惜。我一直不太贊成放棄的想法。絕大部分同學(xué)都是嚴(yán)格按照試卷的順序做題，這個(gè)已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。完型如果做得比較順手，你如果做得有感覺(jué)，無(wú)疑對(duì)我們的閱A進(jìn)入狀態(tài)是非常好的。完型，我個(gè)人來(lái)講，我們可以有一個(gè)預(yù)測(cè)，有七種類(lèi)型的題型，大家要注意。第一個(gè)是當(dāng)我們?cè)谙旅娴?0個(gè)空當(dāng)中，如果哪一個(gè)空你做得沒(méi)有把握，你找不到線(xiàn)索，你準(zhǔn)備猜的時(shí)候，同學(xué)們一定在你猜之前先去看一下文章的第一個(gè)句子。第一個(gè)句子如果跟這個(gè)空進(jìn)行比對(duì)的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他會(huì)給你提供一些比較有用的線(xiàn)索。文章的第一句都是比較完整的。第二一個(gè)，如果說(shuō)，他在A、B、C、D里面填一些狀語(yǔ)從句的連詞，只要你看到這個(gè)空的前面和后面有一半是肯定的，有一半是否定的。第三，在句子和句子之間的邏輯關(guān)系上，如果填一個(gè)銜接副詞，However，你要看前面的句子是相近還是相反。第四，如果讓咱們填一個(gè)名詞，而這個(gè)名詞空后面直接來(lái)一個(gè)定語(yǔ)從句的話(huà)，定語(yǔ)從句的內(nèi)容決定應(yīng)該填什么，你不用管整個(gè)句子怎么翻譯的。第五，整個(gè)句子翻譯了，涉及到某個(gè)具體的空，不相干的信息會(huì)很容易干擾你，因?yàn)橹髡Z(yǔ)和謂語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)會(huì)有很多插入語(yǔ)。這個(gè)空的上面還有空的下面到底有一些什么樣的線(xiàn)索可以提示大家。大家在完型填空這一塊，第一句是填前后相反的，還有定語(yǔ)從句的作用，還有線(xiàn)索，還有句子和句子的邏輯關(guān)系。還有AND，這個(gè)單詞在英語(yǔ)里面比較特殊，And的前面和后面要填成一樣的單詞，如果你在and前面和后面，已知的部分會(huì)提供一個(gè)最有效的證據(jù)給大家。我認(rèn)為如果你自己完成這一塊，對(duì)文章要讀，要做題，最后剩下這幾天，你不妨試一下，看看這七種題型，每年的文章不一樣，考法都是一樣的。
王軼群：
這兩天調(diào)整好狀態(tài)是很重要的。英語(yǔ)是下午考，在這里我給大家簡(jiǎn)單的一些飲食建議，首先如果你感覺(jué)身體很疲勞的話(huà)，你可以補(bǔ)充一些維生素B族和維生素E，這個(gè)可以使你在短期之內(nèi)，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不至于很疲勞。
王文軻：
完型填空部分我再說(shuō)一些補(bǔ)充信息，鄭老師給大家了七個(gè)法寶，很多同學(xué)可以嘗試一下。上考場(chǎng)，有些題會(huì)立竿見(jiàn)影，大家一定要明白主題句。句子對(duì)我們下面的作用，比如2004年青少年犯罪的原因。到底是社會(huì)還是個(gè)人。里面有一個(gè)詞是“英文”。里面有很多提示信息給你。比如某一個(gè)題，兩個(gè)題是重復(fù)的。這個(gè)東西在文章中，重復(fù)的詞是重點(diǎn)詞匯，大家做這個(gè)題的時(shí)候，我覺(jué)得多長(zhǎng)個(gè)心眼兒，因?yàn)榭佳挟吘故沁壿嬁荚嚕菍?duì)語(yǔ)言能力測(cè)試，四六級(jí)應(yīng)該是一個(gè)重點(diǎn)。邏輯思維能力考試，它就是培養(yǎng)一個(gè)人，你能不能具有一種做高級(jí)學(xué)術(shù)研究的思維能力。我想這是考試的本質(zhì)東西。
鄭景婷：
大家馬上要上考場(chǎng)，大家在知識(shí)因素還有非知識(shí)因素在內(nèi)，可能對(duì)同學(xué)來(lái)講，剩下這兩天調(diào)整好也是比較重要的。我想是不是把剛才一些知識(shí)方面的一些要點(diǎn)再給大家總結(jié)一下，跟大家說(shuō)一說(shuō)，在最后這個(gè)階段，給同學(xué)們一個(gè)建議。
文都蔡子華：07考研數(shù)學(xué)難度預(yù)測(cè)及沖刺指導(dǎo)
名師肖秀榮訪(fǎng)談：2007年考研政治命題大預(yù)測(cè)
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