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    2011口腔醫(yī)師實踐技能三站得分要點及應(yīng)試技巧

      第三站 得分要點及應(yīng)試指導(dǎo)(病例分析,輔助結(jié)果判斷)

      一、病例分析

      病歷分析中重點要注意:診斷 、鑒別診斷及其依據(jù)和治療設(shè)計。

      1.診斷:一定要寫全,要主次有序。要注意病史及輔檢中提供的每個線索。

      2.診斷及診斷依據(jù):一定要用病史及輔檢中給的資料,按診斷的順序?qū)?yīng)列出。只要把題中提供的病史精簡一下即可。上面提到的一些具體疾病特征就是診斷的重要依據(jù)。

      3.鑒別診斷及其依據(jù):鑒別診斷部分沒有討巧的辦法,需要平時的知識積累。基礎(chǔ)好的考生都答得不錯,要盡量答全。要圍繞著病變的部位及特征寫出幾種疾病,一般有二、三種,對于鑒別診斷的依據(jù),如果你真是不了解,實在想不起來不妨把所診斷的疾病特點論述一下。

      4.治療計劃:要完整,對于有一些疾病要區(qū)分急性期及緩解期。環(huán)球網(wǎng)校整理 對于有牙齦炎癥的患者,治療計劃中最好提及口腔潔治及口腔衛(wèi)生宣教。

      需要提醒的是,不能把病史采集和病例分析混為一談,完全跟著第一部分來。

      例題:

      試題 1

      患者,女,56歲。

      主訴:左上后牙自發(fā)隱痛兩周

      現(xiàn)病史:左上后牙兩周前出現(xiàn)自發(fā)性陣發(fā)性隱痛,持續(xù)幾分鐘后可緩解,冷熱刺激痛,無明顯夜間痛及咬合痛,自覺為左上倒數(shù)第2顆牙痛,患牙曾于1年前因齲壞在外院一次充填治療。

      檢查:│6DO銀汞充填體,邊緣不密合呈墨浸狀,近中探及懸突,叩(±),松(-),近中齦乳頭紅腫圓鈍,冷測敏感,熱測遲鈍反應(yīng)痛,X線片示充填體下方密度減低度區(qū),極近髓,根尖周未見明顯異常。

      1.診斷:│6慢性牙髓炎

      2.診斷依據(jù):

     、俨∈罚簝芍芮俺霈F(xiàn)自發(fā)性陣發(fā)性隱痛;

      ②檢查:冷測敏感,熱測遲鈍反應(yīng)痛,深齲近髓,叩診不適等。

      3.鑒別診斷:

     、偕铨x:無自發(fā)痛,溫度刺激反應(yīng)不持續(xù),無遲緩性疼痛反應(yīng),叩診(-)。

     、诳蓮(fù)性牙髓炎:無自發(fā)痛,溫度刺激反應(yīng)為短暫的持續(xù)即一過性敏感。

      4.治療計劃:徹底的牙髓治療

      試題 2

      患者,男,43歲。

      主訴:左上后牙自發(fā)痛2天,伴面部腫痛1天。

      現(xiàn)病史:左上后牙齲壞,一直未治療,無明顯不適。2天前出現(xiàn)自發(fā)性持續(xù)性跳痛,患牙浮起感,不敢咬合,無明顯冷熱刺激痛。1天前左面部腫脹疼痛,壓痛明顯,無全身發(fā)熱等不適,自服“先鋒2號”及“甲硝唑”1天,癥狀無明顯緩解,求診。檢查:左眶下區(qū)腫脹,皮膚色澤正常,皮溫不高,壓痛明顯,無可凹性水腫。│4DL深大齲洞,腐多,探露髓,不敏感,叩(+++),松(II°),齦頰溝變平,色紅,壓痛明顯,未觸及波動感,冷熱測均無反應(yīng),X線示骨硬板消失,根周膜略寬。

      1.診斷:│4急性根尖周炎

      2.診斷依據(jù):

     、俨∈罚嚎啥ㄎ坏淖园l(fā)持續(xù)痛,咬合痛,浮出感。齲洞充填史。

     、跈z查:深大齲洞,露髓,冷熱測均無反應(yīng),叩(+++),松(II°),齦頰溝變平,壓痛明顯,X線示骨硬板消失,根周膜略寬。

      3.鑒別診斷:

     、偌毙匝浪柩祝夯佳烙蟹派⑼矗翟\可有不適,但不表現(xiàn)疼痛。冷熱測引發(fā)疼痛。

     、诼愿庋祝夯佳肋翟\不適,無明顯自發(fā)痛,X線可見根尖區(qū)明顯陰影。

     、鄯涓C織炎:頜面部軟組織的紅、腫、熱、痛等急性炎癥表現(xiàn)突出,重者出現(xiàn)功能障礙;全身反應(yīng)明顯。

      4.治療計劃:

     、匍_髓開放引流,消炎止痛。

     、诩毙匝装Y消退后行根管治療。

      試題 3

      患者,女,33歲。

      主訴:口腔反復(fù)潰瘍8年,近4天潰瘍復(fù)發(fā),疼痛。

      現(xiàn)病史:8年前口腔開始發(fā)生潰瘍,以后反復(fù)發(fā)作,間隔幾周至數(shù)月不等,發(fā)作1~2周。近2年發(fā)作頻繁,此起彼伏。曾用“維生素C”、“牛黃解毒片”等,效果不明顯,本次發(fā)作4天,舌尖小潰瘍,灼痛明顯,影響說話、進(jìn)食,口內(nèi)唾液黏稠,有輕度口臭。

      檢查:體溫37.2℃,舌尖黏膜粟粒大小的潰瘍,橢圓形,略凹陷,周圍黏膜充血明顯,潰瘍表面有黃色假膜覆蓋。

      1.診斷:復(fù)發(fā)性口腔潰瘍

      2.診斷依據(jù):

     、倏谇粷兎磸(fù)發(fā)作的病史。

     、跐儼l(fā)作有自限性。

     、 本次發(fā)作潰瘍數(shù)目單一,發(fā)作部位為非角化黏膜。

     、軡兟园枷,周圍有充血紅暈,潰瘍表面有黃色假膜覆蓋。

      3.鑒別診斷:

     、侔兹。嚎谇环磸(fù)潰瘍,外陰部復(fù)發(fā)性潰瘍,眼部虹膜睫狀體炎等;皮膚紅斑結(jié)節(jié),針刺反應(yīng)陽性;多個關(guān)節(jié)腫痛、發(fā)炎等。

      ②皰疹性口炎:病毒感染引起,有全身癥狀,如發(fā)熱等,口腔病損可同時發(fā)生于角化和非角化黏膜,成簇分布,可累及皮膚。

      4.治療:

      ①局部消炎、止痛,使用促進(jìn)愈合的藥物,如1/5000的洗必泰含漱,養(yǎng)陰生肌散外涂。

     、谘a充維生素和微量元素。

      ③內(nèi)科診治胃腸道疾病。

      ④全身免疫調(diào)節(jié)治療,免役增強劑:轉(zhuǎn)移因子、胸腺素、左旋咪唑等。

      例題 4

      患者,男,19歲。

      主訴:要求口腔檢查,無任何自覺癥狀。

      檢查:口腔衛(wèi)生差,菌斑II°。6B│可見白堊色及黃褐色斑塊,探診釉質(zhì)表面粗糙,質(zhì)軟,有點狀缺損。余牙未見明顯異常。

      1.診斷:6│淺齲

      2.診斷依據(jù) :釉質(zhì)白堊色斑塊脫礦及破壞區(qū)質(zhì)軟。

      3.鑒別診斷:

      ①釉質(zhì)鈣化不全:釉質(zhì)表面白堊色損害,光滑完整,可發(fā)生于任何部位。

     、谟再|(zhì)發(fā)育不全:釉質(zhì)形態(tài)缺陷,有小溝或釉質(zhì)缺損表現(xiàn),探診質(zhì)硬而光滑,多累及同一時期發(fā)育的一組牙,病變呈對稱性。

     、鄯腊Y:有高氟區(qū)居住史,同一發(fā)育時期的一組牙受累及。

      4.治療設(shè)計:

      ①全口潔治,口腔衛(wèi)生宣教。

     、诔涮钪委。

      例題 5

      患者,男,25歲。

      主訴:右上后牙冷熱不適1周余。

      檢查:7O│窩溝深染,可探入,稍敏感,質(zhì)軟,深達(dá)牙本質(zhì)淺層。冷熱測同對照牙,冷水入洞稍敏,叩痛(-),松(-),牙齦(-)。余牙未見明顯異常。

      1.診斷:7│中齲

      2.診斷依據(jù):遇冷熱不適,齲損達(dá)牙本質(zhì)淺層,冷熱測無異常。

      3.鑒別診斷:

     、贉\齲:無主觀癥狀,齲損局限于釉質(zhì)層內(nèi)。

     、谏铨x:冷熱刺激疼痛較劇烈,齲損深度達(dá)牙本質(zhì)深層。

      4.治療設(shè)計:備洞充填。

      二、輔助結(jié)果判斷

      第三站考試:本站為機考,考試包括牙髓測驗、X線檢查、實驗室檢驗及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核。這站考試的難度相對較大,但是,同學(xué)們不要害怕,本站考試的分?jǐn)?shù)相對較低,不主張考生花費過多精力。在時間不多的情況下,可就牙髓測試和口腔X線檢查部分作為重點,強化記憶一下實驗室檢驗項目的正常值。

      例題:

      1.一醫(yī)生未經(jīng)病人同意和知情,就在病人胸上作心濁音界的叩診,還用色筆畫上標(biāo)記,走后也不跟病人解釋跟道歉,也不擦掉筆跡,病人雖然不高興,但是沒有表露,你是醫(yī)生,你有什么看法?

      A.醫(yī)生應(yīng)該就病情出發(fā),盡量避免做這種檢查

      B.做檢查是醫(yī)生的權(quán)利,不用跟病人說

      C.事前應(yīng)跟病人解釋,取得病人對檢查的耐受能力

      D.醫(yī)生為了達(dá)到目的,可以不顧一切

      【答疑編號20020401:針對該題提問】

      答案:C

      這道題的正確答案應(yīng)該選C,首先在醫(yī)患溝通中,雙方應(yīng)該建立在平等、尊重、誠實、互信的基礎(chǔ)上,尊重病人的人格和權(quán)利。加強醫(yī)患溝通,有利于診治、護(hù)理的進(jìn)行。進(jìn)而使醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平得以提高以及促進(jìn)病人的康復(fù)。

      2.一個女性患者去醫(yī)院就診,接診者為一男醫(yī)生。病人自覺這幾天大便有出血癥狀。醫(yī)生問了她幾個問題后,按照正常步驟是要進(jìn)行肛門檢查。以下引用原話醫(yī)生:“要進(jìn)行肛門檢查,你跟我到里面去吧”。女患者:醫(yī)生,我媽媽在外面,要不要一起去。這時候

      A.叫女患者等一下,等有女醫(yī)生來是叫女醫(yī)生給她檢查

      B.多叫幾個醫(yī)生來一起檢查

      C.自己一個人給她檢查

      D.自己一個人給她檢查,并叫她媽媽在旁邊

      【答疑編號20020402:針對該題提問】

      答案:D

      本題選D

      男醫(yī)生在給女性病人檢查敏感部位,需要有其他女性在場,如女醫(yī)生,護(hù)士,實習(xí)學(xué)生,陪護(hù)人,其他女性病人等,注意遮蔽。不得和女病人過分攀談,聊天。不得進(jìn)行不必要的檢查,過分的檢查。

      盡管只有通過技能考核才有資格參加筆試,但為了取得筆試資格,在技能考核環(huán)節(jié)以非正常的方式過關(guān),掩耳盜鈴的苦果將會在筆試環(huán)節(jié)吞下。所以,要想達(dá)到筆試過關(guān)的最終目的,技能環(huán)節(jié)就必須扎實復(fù)習(xí)。同時提醒第一次考試的考生注意考場禮儀,一定要注意準(zhǔn)考證上的要求,準(zhǔn)備白大衣、離體牙,手機如果攜帶的話一定要關(guān)機。

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    李瑞生老師
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       畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過...[詳細(xì)]
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