㈡學(xué)科能力

　　初中學(xué)業(yè)水平考試要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科能力的考查，特別是對(duì)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的考查。要通過(guò)對(duì) 科學(xué)探究能力和應(yīng)用物理知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力的考查來(lái)鑒別考生能力的高低，但不應(yīng)把某些 科學(xué)內(nèi)容與某種能力簡(jiǎn)單地對(duì)應(yīng)起來(lái)。

　　初中學(xué)考物理學(xué)科要考查的學(xué)科能力包括科學(xué)探究能力和應(yīng)用物理知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力， 主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　�、懦醪降挠^察能力。經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程，能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。

　　⑵初步的提出問(wèn)題的能力。能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，并能書(shū)面或口 頭表述這些問(wèn)題。

　　⑶初步的信息收集能力。通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案， 有控制實(shí)驗(yàn)條件的意識(shí)，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)，能利用多種渠道收集信息。

　�、瘸醪降男畔⑻幚砟芰�和分析概括能力。經(jīng)歷信息處理過(guò)程，有對(duì)信息的有效性、客觀性做出 判斷的意識(shí)，經(jīng)歷從信息中分析、歸納規(guī)律的過(guò)程;嘗試通過(guò)對(duì)已有信息或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的分析、 歸納從中得出結(jié)論，嘗試解釋根據(jù)調(diào)查獲取的已有信息或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論。

　�、沙醪降男畔⒔涣髂芰�。能書(shū)面或口頭表述自己的觀點(diǎn)，能與他人交流，有自我反思和聽(tīng)取他 人意見(jiàn)的意識(shí)。

　�、食醪降姆治�、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)物理知識(shí)，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成 自學(xué)能力，學(xué)習(xí)物理學(xué)家在科學(xué)探索中的研究方法，并能在分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程中嘗試應(yīng)用科學(xué)研究方法。

　　對(duì)以上幾方面能力的要求不是孤立的，在通過(guò)某個(gè)具體問(wèn)題著重考查某些方面能力的同時(shí)在某 種程度上也考查了與之相關(guān)的其他方面的能力。因此，初中學(xué)業(yè)水平考試對(duì)學(xué)生各種科學(xué)探究能力 的考查是相互滲透的。

　　四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

　�、蹇荚囆问剑洪]卷筆試的形式;考試時(shí)間為90分鐘。

　�、嬖嚲斫Y(jié)構(gòu)及組卷方式

　　1.試卷結(jié)構(gòu)：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，全卷滿分為90分。第Ⅰ卷為選擇題36分，包括單項(xiàng)選擇題(12×2=24分)和多項(xiàng)選擇題(4×3=12分)。第Ⅱ卷為非選擇題54分，包括填空題(14×1=14分)、分析計(jì)算綜合題(3個(gè)題24分)、實(shí)驗(yàn)探究題(2個(gè)題16分)等。

　　2.組卷方式：同一題型的題目相對(duì)集中且盡量按由易到難的順序排列。

　　3.易 : 中 : 難=6 : 3 : 1，難度系數(shù)0.65左右。

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