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查看匯總:2014年湖北公務(wù)員考試面試真題及解析匯總
【題目1】習(xí)近平說“做知法、懂法、守法、護(hù)法的執(zhí)法者”。請結(jié)合自己崗位,談?wù)勀愕睦斫狻?/STRONG>
【試題類別】綜合分析類試題
【考查要素】綜合分析能力、看待問題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性
【參考解析】
衡量一個國家現(xiàn)代化程度高低的主要標(biāo)志之一就是其法律體制是否完善,而對于我們每一個人而言,自我們出生的那一刻起,我們就開始接受法律的保護(hù)和享受法律賦予的權(quán)利。俗話說:“法者;守之,遵之,而不可違之”,知法、懂法、守法、護(hù)法也是作為每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),而作為公安隊伍中的一員,我們更要成為如習(xí)總書記所說的“做知法、懂法、守法、護(hù)法的執(zhí)法者”。
一是進(jìn)一步強(qiáng)化公安干警的依法行政意識。依法行政是現(xiàn)代國家的基本要求,是公安干警履行職責(zé)、廉潔自律的根本保證。依法行政可以保障公安干警在執(zhí)法過程中為人民掌好權(quán)、用好權(quán),忠實(shí)遵守憲法、法律和法規(guī),按照法定的職責(zé)權(quán)限和程序履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)。依法打擊違法犯罪和保障人民群眾的合法利益。要堅持對人民負(fù)責(zé),對人民制定的法律負(fù)責(zé),使尊重法律法規(guī)、崇尚法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、運(yùn)用法律法規(guī)成為我們的自覺意識。要從根本上改變那些已經(jīng)不能適應(yīng)依法行政要求的傳統(tǒng)觀念、工作習(xí)慣、工作方法,不斷增強(qiáng)“法律面前人人平等”、“職權(quán)法定”等法律意識和法治觀念,不斷提高依法行政的能力和水平。要善于運(yùn)用法律手段管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、社會事務(wù),推進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展,把最廣大人民群眾的切身利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,把他們的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
二是繼續(xù)完善公安干警依法行政知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制。具有較高的法律素養(yǎng)和嚴(yán)格的執(zhí)法精神,對作為執(zhí)法者的公安干警而言也是越來越重要。我們必須把依法行政的有關(guān)知識作為必修課,下工夫?qū)W好用好。要依法行政培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績作為考核內(nèi)容和任職晉升的依據(jù)之一。要制定依法行政培訓(xùn)規(guī)劃和年度實(shí)施計劃,公務(wù)員法定的四類培訓(xùn)都要把依法行政知識納入培訓(xùn)內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行公共法律知識和專業(yè)法律知識培訓(xùn),特別是要熟悉和掌握與本職位職責(zé)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章及業(yè)務(wù)知識;要創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,組織依法行政知識講座、開展專題研討活動,把法律知識培訓(xùn)與案例研究分析相結(jié)合。通過培訓(xùn)使公務(wù)員知法、懂法、守法、護(hù)法,依法思維,提高其依法行政素養(yǎng)和依法行政能力。我們要以良好的法律素養(yǎng)和依法辦事的實(shí)際行動,帶動全社會法律意識和法治觀念的提升,形成尊法、崇法、信法、守法和依法理性維護(hù)自身合法權(quán)益的良好社會氛圍。
三是加大規(guī)范公安干警依法行政行為力度。依法行政、依法治事、維護(hù)法律尊嚴(yán),是公務(wù)員基本的行為準(zhǔn)則。準(zhǔn)確執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,是我們公安干警的神圣職責(zé)。我們要忠實(shí)遵守憲法、法律和法規(guī),依法辦事,依法管理,維護(hù)法的權(quán)威和尊嚴(yán);要嚴(yán)格執(zhí)法,按照法定的權(quán)限和程序,積極履行法定職責(zé),保障人民群眾依法享有廣泛的權(quán)利和自由,保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯,維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)社會秩序,創(chuàng)造良好的科學(xué)發(fā)展環(huán)境。要公正執(zhí)法,堅持法律面前人人平等,依法化解社會矛盾糾紛,維護(hù)社會公平正義。要建立健全以職位責(zé)任制、評議考核獎懲制、過錯責(zé)任追究制為核心內(nèi)容的依法行政責(zé)任制。要強(qiáng)化依法行政問責(zé),對那些以情擾法、以錢買法、以罰代法,以及以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法、知法犯法、執(zhí)法違法等行為,要依法追究責(zé)任。
四是通過分類管理切實(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。在試點(diǎn)基礎(chǔ)上,將制定行政執(zhí)法類公務(wù)員管理辦法,從制度層面解決執(zhí)法一線公安干警的職位職責(zé)、職務(wù)名稱序列、職業(yè)發(fā)展通道、工作要求等問題。實(shí)行分類管理,有利于提高行政執(zhí)法公務(wù)員管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的行政執(zhí)法公務(wù)員隊伍,提高依法行政效能和為人民服務(wù)水平。
總之,作為每一個有志成為保護(hù)人民群眾合法利益的公安干警的年輕人而言,我們要始終堅定信仰法治、堅守法治的信念,做知法、懂法、守法、護(hù)法的執(zhí)法者,站穩(wěn)腳跟,挺直脊梁,只服從事實(shí),只服從法律,鐵面無私,秉公執(zhí)法。
【題目2】窗口服務(wù),微笑態(tài)度和規(guī)范的制度。你認(rèn)為哪個更重要?
【試題類別】綜合分析類試題
【考查要素】綜合分析能力、看待問題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性
【參考解析】
作為行政大廳的窗口,是為了接待和解決群眾問題而設(shè)置的。對于微笑態(tài)度和規(guī)范的制度,我認(rèn)為對于窗口服務(wù)而言同等重要。
首先,規(guī)范的制度是保證窗口服務(wù)正常有序必須遵循的。規(guī)范的制度可以給辦理事情的群眾明確的辦事指引,可以使我們的辦事流程有條不紊有序的進(jìn)行,工作人員嚴(yán)格遵循可以提高辦事效率,這些是任何工作順利進(jìn)行不可或缺的。
其次,微笑的態(tài)度一直是窗口服務(wù)的辦事人員所應(yīng)具備的態(tài)度,更是最近兩年來提的比較多的窗口服務(wù)的內(nèi)容。之所以辦事人員要保持微笑的服務(wù)態(tài)度,正是為了踐行人民公仆為人民的口號,群眾來辦事,工作人員的微笑態(tài)度可以緩解來辦事群眾疲憊急躁的情緒,增進(jìn)政府與群眾的感情,更可促進(jìn)辦事效率的提高。也是和諧社會建設(shè)的應(yīng)有之義。同時窗口是展示政府形象的重要地方,微笑服務(wù)更是代表了當(dāng)?shù)卣块T的良好形象,可以更好的拉近干群關(guān)系,增加政府公信力。
因此我認(rèn)為微笑態(tài)度和規(guī)范制度對于窗口服務(wù)而言同等重要,同時窗口的制度規(guī)范中也會有對工作人員微笑態(tài)度的要求,二者沒有孰輕孰重,都是我們工作人員必須要切實(shí)遵循和踐行的,把兩者放在同等重要的高度,才會嚴(yán)格要求自己的各方面舉止言行,以規(guī)范的制度讓工作有章可循,以微笑的態(tài)度讓群眾有賓至如歸的感受。
【題目3】鳥兒在樹枝上不擔(dān)心樹枝會斷掉,不是對樹枝的硬度有信心,而是對自己的翅膀有信心。結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢。談?wù)勀愕睦斫狻?/STRONG>
【試題類別】綜合分析類試題
【考查要素】綜合分析能力、看待問題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性
【參考解析】
鳥兒在樹枝上不擔(dān)心樹枝會斷掉,是因為對自己的翅膀有信心,而不是對樹枝的硬度有信心,這說明做事情內(nèi)因是根本,外因是條件,一個人只有自身強(qiáng)大才能夠無所畏懼。
當(dāng)前我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻,2013被稱為史上最難就業(yè)年,2014更是被稱為史上更難就業(yè)年,全國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)700萬人,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢如同霧霾一樣,成為人們無奈卻無法回避的話題。在這樣的嚴(yán)峻形勢之下,我們的政府也高度重視,十八大就把高校畢業(yè)生就業(yè)工作提到了所有就業(yè)群體的首位,明確要求“做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作”,但是要真正緩解就業(yè)難,我認(rèn)為大學(xué)生自身的努力是至關(guān)重要的。
作為就業(yè)主體大學(xué)生而言,面對嚴(yán)峻形式的時候不能夠一味地怨天尤人,消極面對,將難就業(yè)完全歸結(jié)為時代的原因,而應(yīng)該主動提高自身能力,去應(yīng)對挑戰(zhàn)。在校期間,一方面應(yīng)認(rèn)真對待學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),另一方面也應(yīng)該利用課余時間多參與社會實(shí)踐,不斷去磨礪自己,強(qiáng)大自己,只有這樣,才能在面對激烈的競爭中充滿自信,脫穎而出。
當(dāng)然作為政府而言,也要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針,實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策,緩解當(dāng)前就業(yè)緊張局勢。同時鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性,為大學(xué)生就業(yè)營造良好的就業(yè)環(huán)境。
作為高校而言,當(dāng)前的改革必須提速。有數(shù)據(jù)表示目前大約1/3的畢業(yè)生在從事與其所學(xué)專業(yè)無關(guān)的工作。這也提醒我們的高校要革除弊端,將高校專業(yè)設(shè)置與市場更為對口,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),真正提升學(xué)生的就業(yè)能力。
總之,破解大學(xué)生就業(yè)難題,是一項長期的、艱巨的民生工程,一方面學(xué)生必須積極應(yīng)對,提高能力,鞏固內(nèi)因,另一方全社會也有責(zé)任有義務(wù)給予支持和幫助,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,優(yōu)化外因,這樣才能真正破解就業(yè)難問題。
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