廣東深圳公務(wù)員面試根據(jù)測評要素一般可將試題分成五大類型,現(xiàn)階段面試考核難度加大,面試交叉命題的趨勢愈發(fā)明顯,很多測評要素已經(jīng)相互結(jié)合,越來越多的復(fù)合型試題出現(xiàn),需要我們重視:
1、綜合分析類(★★★★)
對于綜合分析類的問題,首先要進(jìn)行定位。定位包括對題目中所反映的問題的性質(zhì)進(jìn)行定位和對與之相關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行定位。對性質(zhì)的定位指的是判斷題目中的現(xiàn)象是積極類的、消極類的還是辯證類的,對知識點(diǎn)進(jìn)行定位是指迅速 判斷題目所反映的問題是屬于政治、 經(jīng)濟(jì)、 文化、 還是民生,是與我們黨和政府的哪些大政方針相關(guān),主要參考依據(jù)如十八大報(bào)告、 十二五規(guī)劃和當(dāng)年的政府工作報(bào)告等。定位之后,要具體分析問題,分析問題的思維一定要發(fā)散,包括對問題所產(chǎn)生的原因、影響、 對策等進(jìn)行分析。
例如:現(xiàn)在城市熱衷于改名,將城市名字改為本地的名勝古跡或者名牌產(chǎn)品的名字,比如貴州省貴陽市想要改名為茅臺市,你怎么看這個(gè)問題。
2、情景處理及應(yīng)急應(yīng)變類(★★★★)
在回答這類試題時(shí),一是要注意心理的穩(wěn)定性,迅速分析情況,積極思考相應(yīng)對策,提出恰當(dāng)?shù)拇胧。二是要注意身份定位,身臨其境,將自己置身于題中設(shè)定的情境中。這類試題經(jīng)常會設(shè)定身份,那么考生的答題立場就必須以新的身份為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)入一個(gè)處理突發(fā)事件的模擬過程。三是要擴(kuò)寬思維,多提對策。一個(gè)突發(fā)事情往往不止一個(gè)解決辦法,考生應(yīng)針對不同假設(shè)情況做出相應(yīng)對策,并權(quán)衡利弊選擇實(shí)施,最終將事件順利解決。
例如:一個(gè)新聞記者去你們單位采訪民生問題,領(lǐng)導(dǎo)讓你接受采訪,結(jié)果第二天媒體刊登出來的東西和你說的很不一樣,引起了社會的關(guān)注,民眾紛紛致電單位,領(lǐng)導(dǎo)也表示關(guān)心。請問你該怎么辦?
3、組織管理類
組織管理類試題要求考生計(jì)劃、 組織一次活動,來考查計(jì)劃、組織、 協(xié)調(diào)能力。近年來這類試題的考查點(diǎn)越來越細(xì)化,注重考生的實(shí)際工作能力。
對于組織管理類的題型,總體的答題思路有三個(gè):第一,要有始有終。這個(gè)思路是指在答這類題時(shí),要注意按照事情發(fā)展的時(shí)間順序和邏輯順序,按照準(zhǔn)備、組織、 協(xié)調(diào)、 控制、 總結(jié)的步驟依次進(jìn)行計(jì)劃和安排。第二,要全面考慮,其中對人的安排是核心。在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí),不僅要確定活動的形式和流程,還要將人、財(cái)、 物、 地、 時(shí)等活動要素考慮到位。在此須牢牢把握,一定要把對人的安排放在首位。第三,要把自己放在活動情境中去考慮。組織管理類的題包含的類型很多,如接待、調(diào)查、 會議、 培訓(xùn)等等,各有各的特點(diǎn),不能一概而論,在答題時(shí)要凸顯該類活動的特點(diǎn),杜絕套路化。同時(shí),在組織管理類試題設(shè)問時(shí),也有微觀、 中觀、 宏觀之分,都要求考生在相同時(shí)間內(nèi)答出,這就要求考生對答題的詳略和側(cè)重要有所區(qū)別,抓住重點(diǎn)、表現(xiàn)亮點(diǎn)?傮w說來,考生必須從題目設(shè)問出發(fā),把自己放在特定的活動情境中,具體來進(jìn)行分析,做出有特色、 有針對性的安排,這樣才能避免模板化,取得高分?jǐn)?shù)。
例如:城市規(guī)劃要實(shí)施綠色出行,建快車道,慢車道,自行車道。你認(rèn)為應(yīng)該考慮哪些因素?