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    2013下半年四川公務(wù)員《申論》模擬試題及答案1

      參考答案

      (一)參考答案

      一、加重消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。過高的定價(jià),普通消費(fèi)者難以承受。

      二、扭曲商品定價(jià)機(jī)制!疤靸r(jià)”遠(yuǎn)超過商品本身價(jià)值,價(jià)值與價(jià)格不成比例。

      三、擾亂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序。商家借商品天價(jià)包裝謀取暴利,不符合市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

      四、忽視商品質(zhì)量,影響行業(yè)發(fā)展。過分注重包裝,忽視產(chǎn)品本身質(zhì)量,導(dǎo)致行業(yè)整體信譽(yù)度下降,發(fā)展不利。

      五、助長虛榮、奢侈、腐敗等不良風(fēng)氣!疤靸r(jià)包裝”迎合的是不健康的消費(fèi)理念,催生公款奢侈消費(fèi)和腐敗。

      【賦分說明】

      本題按點(diǎn)給分。每條3分,關(guān)鍵詞依次為“消費(fèi)者負(fù)擔(dān)”、“定價(jià)”、“市場(chǎng)秩序”、“商品質(zhì)量”和“虛榮、奢侈、腐敗”,答對(duì)一個(gè)關(guān)鍵詞給2分,允許同義表達(dá)。針對(duì)關(guān)鍵詞的相關(guān)闡釋每條各1分。

      (二)參考答案

      一、我們需一分為二、辨證地看待此事。

      二、1.“空氣”屬于公共物品.將其售賣、謀刊屬于將公共物品私有化,有違公共物品無償供給的宗旨。2.“賣空氣”行為形式夸張,有“作秀”以提升自身知名度的成分。

      三、1.售賣新鮮空氣有其市場(chǎng)需求,它契合了現(xiàn)代人對(duì)新鮮空氣的心理需求。且新鮮空氣被國有化之前,售賣空氣并無違法之處。2.行為本身具有其社會(huì)意義,加重人們的生存危機(jī)感,倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)理念。

      四、各級(jí)政府應(yīng)發(fā)揮在公共領(lǐng)域和提供公共物品的職能,加大提供公共物品的力度,積極改善空氣質(zhì)量,售賣空氣的行為才不會(huì)出現(xiàn)。

      【賦分說明】

      本題按意給分。第一條表明觀點(diǎn)2分;第二、三條分析部分20分,共4點(diǎn),每點(diǎn)5分;第四條對(duì)策部分3分。

      (三)參考答案

      一、問題:

      1.考核方式不科學(xué)。過分偏重論文、課題、項(xiàng)目;

      2.評(píng)價(jià)機(jī)制不健全。成果只重?cái)?shù)量,不重質(zhì)量;

      3.學(xué)術(shù)道德淪喪。請(qǐng)人代寫,抄襲剽竊,造假成風(fēng);

      4.忽視教學(xué)。教師疏于對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授和方法訓(xùn)練。

      二、對(duì)策:

      1.創(chuàng)造寬松務(wù)件,保障學(xué)術(shù)自由。放寬標(biāo)準(zhǔn),延長時(shí)間,注重長遠(yuǎn)發(fā)展;

      2.提高專業(yè)水平,加大審核力度。各個(gè)學(xué)科建立專業(yè)評(píng)定機(jī)構(gòu);

      3.強(qiáng)化學(xué)術(shù)自律。對(duì)學(xué)術(shù)造假典型案例進(jìn)行宣傳,樹立典型和榜樣;

      4.提高處罰標(biāo)準(zhǔn)。加大對(duì)學(xué)術(shù)造假處罰力度,實(shí)行一票否決;

      5.完善責(zé)任制度。學(xué)生問題導(dǎo)師負(fù)連帶責(zé)任,教師問題學(xué)科帶頭人負(fù)連帶責(zé)任;

      6.加強(qiáng)監(jiān)督。建立匿名評(píng)審機(jī)制,引入第三方評(píng)價(jià),利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)加強(qiáng)監(jiān)督;

      7.完善導(dǎo)師制度。提高教師水平,增加教師數(shù)量,控制學(xué)生人數(shù);

      8.完善服務(wù)。加大圖書場(chǎng)館建設(shè),大力收集各類科研資源,引進(jìn)先進(jìn)研究設(shè)備。

      【賦分說明】

      問題:

      1.關(guān)鍵詞:考核方式,類似表述也可得1分。

      2.關(guān)鍵詞:評(píng)價(jià)機(jī)制,類似表述也可得1分。

      3。關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)道德,類似表述也可得1分。

      4。關(guān)鍵詞:忽稅教學(xué),類似表述也可得1分。

      對(duì)策:

      1.關(guān)鍵詞:創(chuàng)造寬松環(huán)境,類似表述也可得2分。

      2.關(guān)鍵詞:加大審核力度,類似表述也可得2分。

      3.關(guān)鍵詞:強(qiáng)化學(xué)術(shù)自律,類似表述也可得2分。

      4.關(guān)鍵詞:提高處罰標(biāo)準(zhǔn),類似表述也可得2分。

      5.關(guān)鍵詞:完善責(zé)任制度,類似表述也可得2分。

      6.關(guān)鍵詞:加強(qiáng)監(jiān)督,類似表述也可得2分。

      7.關(guān)鍵詞:完善導(dǎo)師制度,類似表述也可得2分。

      8.關(guān)鍵詞:完善服務(wù),類似表述也可得2分。

      加分減分項(xiàng):若考生分析得當(dāng),即使不在上述范圍,也可酌情給分,最多給2分。

      (四)參考答案

      【寫作思路】

      主觀性:這個(gè)題目要求的主觀性比較強(qiáng),“談?wù)勀銓?duì)……的體會(huì)與思考”、“自選角度”、“有獨(dú)立見解”和“可聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)或感受”都是對(duì)考生的主觀要求。這些話提醒考生直接引用材料內(nèi)容的部分不宜過多。

      客觀性:文章寫作的客觀性包含兩個(gè)層面,一為內(nèi)容,二為邏輯架構(gòu)!皟(nèi)容”方面的客觀性主要是文章的論點(diǎn)一定來源于材料,如材料主題為“務(wù)實(shí)”,文章寫作的中心論點(diǎn)一定在“務(wù)實(shí)”的范圍內(nèi),但可以從不同的角度入手。其次可以靈活運(yùn)用材料中的案例以加強(qiáng)說理性!斑壿嫾軜(gòu)”方面,一般情況下,文章寫作由五個(gè)部分組成:標(biāo)題一開篇一論點(diǎn)一論據(jù)一結(jié)尾。文章的寫作要有層次感,條理性要清晰,分論點(diǎn)可并列,也可遞進(jìn)。

      【參考范文】

      “務(wù)實(shí)”從道德建設(shè)做起改革開放以來,思想道德建設(shè)領(lǐng)域的“求真務(wù)實(shí)”有所偏差。重表輕里,重私利輕公利,重速度輕質(zhì)量,人心浮躁,人們?cè)凇疤摗钡牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。天價(jià)包裝層出不窮,催生奢侈腐敗;破敗的校舍與“白宮”式政府大樓交相輝映令人心寒,豪華賓館僅6天拔地而起……新中國成立以來一直重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的道德精神,在某種程度上被忽視了。道德建設(shè)要真抓實(shí)干,落到實(shí)處。

      良好的道德風(fēng)尚是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。執(zhí)政愛民,才有官民互信;公平誠信,才有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);互助互勵(lì),才有創(chuàng)造;平等共守,方有規(guī)則和秩序。道德操守是社會(huì)凝聚力和創(chuàng)造力的源泉。

      第一,把道德建設(shè)確立為根本的執(zhí)政理念和施政重點(diǎn)。

      “空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上臺(tái)以來給人民最精彩的承諾,同時(shí)他們也用實(shí)際行動(dòng)踐行著這一執(zhí)政理念,冗長的會(huì)議短了,空話、套話少了,官員手里的稿子不見了。2012年12月14日,中共中央政治局召開會(huì)議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。棄空淡抓實(shí)干,已經(jīng)成為新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的群體風(fēng)格和施政重點(diǎn),為社會(huì)帶來了一股求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的新氣象。

      第二,密切聯(lián)系群眾,創(chuàng)新舉措,彩成社會(huì)風(fēng)氣。

      弘揚(yáng)中華美德,傳播社會(huì)正能量。使道德人物、勞動(dòng)模范成為公眾關(guān)注的核心,而不是官員、富豪或明星,以真正確立社會(huì)價(jià)值標(biāo)桿;充分利用電視頻道、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒引導(dǎo)人們了解、感受和實(shí)踐道德規(guī)范,形成氛圍;最后大力表彰各類道德模范,尤其關(guān)心和愛護(hù)弱勢(shì)群體中的草根英雄,培養(yǎng)敬德、尚德的社會(huì)風(fēng)氣。利者,眾之所逐,名者,眾之所爭(zhēng),而德者,眾之所歸,追名逐利是人之欲望所在,但只有以“德”做根基,才能避免弄虛作假,爾虞我詐,才能循著求真務(wù)實(shí)的道路走出下一步。

      第三,形成日常化、常態(tài)化機(jī)制。

      加強(qiáng)道德教育基地建設(shè)不可少,如主題公園、文化館、紀(jì)念館、主題網(wǎng)站等宣傳教育的平臺(tái)建設(shè),讓廣大群眾在日常生活和工作的潛移默化中完成自我道德修養(yǎng);形成穩(wěn)定的工作隊(duì)伍和系統(tǒng)長效的工作機(jī)制。政府牽頭組織,專業(yè)人士宣傳講解,身邊模范的現(xiàn)身說法,普通公眾參與評(píng)議,使道德文化成為基層群眾的人生追求。

      今天,中華民族已經(jīng)從近代以來國弱民窮的深重災(zāi)難中走出來,重新走上了大國崛起之路。離開了傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德的維系和滋養(yǎng),這是無法想象的!暗赖庐(dāng)身,不以物惑”,實(shí)干興邦需要我們首先樹立正確的價(jià)值觀、世界觀,以“德”作為前進(jìn)道路上的精神家園,最終我們收獲的不僅是繁榮昌盛,更是一份大氣、坦然的心境,一份人之為人的厚重。

      【賦分說明】

      本題大作文采用接檔給分原則,具體而言,文章根據(jù)相關(guān)特征劃分為以下四檔:

      一檔:31—40分

      觀點(diǎn)正確鮮明,見解深刻,內(nèi)容充實(shí),分析充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),語言流暢規(guī)范;

      二檔:21—30分

      觀點(diǎn)明確,符合題目要求,內(nèi)容較充實(shí),分析較充分,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語言通順;

      三檔:11一20分

      觀點(diǎn)清楚,內(nèi)容不夠充實(shí),有所分析,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,有少量語病;

      四檔:10分以下

      不符合題目要求,思路不清,結(jié)構(gòu)不夠完整,語病較多,字跡難以辨認(rèn)。

      說明:

      1.照抄材料較多者,依下列情況給分:

      (1)抄襲超過50%者,進(jìn)入四檔;

      (2)抄襲較多,30%一50%者進(jìn)入三檔(13一16分);

      (3)有條理、有選擇抄襲較多者(30%—50%)進(jìn)入三檔(17—20分);

      2.文體不對(duì)(如散文等),進(jìn)入四檔;

      3.無標(biāo)題扣3分,標(biāo)題不切合題意的,酌情扣1—3分;

      4.字?jǐn)?shù)不應(yīng)少于1000字,每少50字,扣1分,最多扣2分;

      5.每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),最多扣2分。

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