在公務(wù)員考試中,申論科目通過測查考生的閱讀理解、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和言語表達(dá)等能力?忌诳紙錾闲枰陂喿x材料的環(huán)節(jié)花費(fèi)一定的時間,否則會導(dǎo)致后面作答題目無法完成書寫任務(wù)。有些考生能寫完,在對照參考答案對照時,發(fā)現(xiàn)客觀題目的作答要點(diǎn)不全,主要原因在于是閱讀的效率較低、閱讀方法不當(dāng),沒能從材料中找到提干作答要素的主要信息。因此,考生不能忽略材料的閱讀。為了提高申論的材料閱讀理解能力,接下來考試吧專門介紹閱讀中幫助理解材料的方法。
一、依題干關(guān)注首尾句
在閱讀完題干之后,應(yīng)是帶著題干中的要求進(jìn)行閱讀。通常而言,申論題目中的客觀題,涉及到材料所反映的作答對象和要素,閱卷評分時是按照書寫呈現(xiàn)的答題要點(diǎn)給分,所以涉及題干中的關(guān)鍵詞要找出來。這些詞通常在閱讀每個材料開頭或某個自然段的開頭或結(jié)尾處,而且有的會反復(fù)出現(xiàn)。關(guān)鍵句是對材料段落的高度總結(jié)或概括,其表現(xiàn)的方式通常用“說明了”、“表現(xiàn)了”等字樣。
二、及時編號標(biāo)注要點(diǎn)
在閱讀材料時,應(yīng)隨手把材料中作答范圍內(nèi)的段落進(jìn)行編號,防止遺漏答題要點(diǎn)。對作答有用的內(nèi)容圈畫出來,依據(jù)題干的要求回答相應(yīng)要點(diǎn),并在試卷中材料相應(yīng)的右側(cè)空白處做上標(biāo)記,寫明要點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是“問題、現(xiàn)狀、原因、影響、對策、作用”,以便于清晰展現(xiàn)文章段落中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。
三、提煉挖掘有效信息
作答概括題,邏輯結(jié)構(gòu)很重要,就是“現(xiàn)象-問題-原因-影響-對策-作用”這樣的結(jié)構(gòu)。材料中梳理出來的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句按照邏輯抄寫出來就可以。作答對策題,可以把材料中的事例、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、建議、啟示等轉(zhuǎn)化成對策。作答分析題,要注意抓住事物的主要矛盾進(jìn)行論證說明認(rèn)知觀點(diǎn)。國家觀點(diǎn)應(yīng)該是通過重大事件的新聞評論中可以得知,包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、生態(tài)、科技各類。
做完一套題之后,要對照參考答案,找出不足之處,然后回到材料中分析參考答案中答題要點(diǎn)是如何推導(dǎo)出來的。方法需要自己切實(shí)掌握,才能在考場上熟練運(yùn)用,考試吧建議考生們在日常做題中要多多練習(xí)。
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