上海市公務(wù)員考試一直采取獨(dú)立命題的方式,其《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的題型和題量相對(duì)穩(wěn)定,具備明顯的上海特色,主要體現(xiàn)在試題的靈活性和所要求的能力上。試卷按照對(duì)考生不同能力的考查,分為言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力五個(gè)部分。在深入研究上海真題的基礎(chǔ)上,中公教育專家總結(jié)上?荚囆袦y(cè)試卷各個(gè)部分的命題特點(diǎn),并結(jié)合公務(wù)員考試的整體發(fā)展變化情況,分析未來上?荚囆袦y(cè)部分的命題趨勢(shì)。幫助大家從整體上認(rèn)識(shí)上海市公務(wù)員考試,把握備考方向,提升學(xué)習(xí)的效率。
以下將結(jié)合近四年上海市公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷真題進(jìn)行具體分析:
2008-2011年上海市公務(wù)員錄用考試行測(cè)題型、題量分布表
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2011年(A、B) (140題,120分鐘) |
2010年 (140題,120分鐘) |
2009年 (140題,120分鐘) |
2008年 (140題,120分鐘) |
試卷位置 |
題型 |
題型 |
題型 |
題型 |
第一部分 |
言語理解與表達(dá)能力 (25) |
言語理解與表達(dá)能力 (25) |
數(shù)理能 力(25) |
數(shù)字推 理(5) |
數(shù)理能 力(25) |
數(shù)字推 理(5) |
數(shù)學(xué)應(yīng) 用(5) |
數(shù)學(xué)應(yīng) 用(5) |
資料分 析(15) |
資料分 析(15) |
第二部分 |
判斷推理 能力(30) |
科學(xué)推 理(5) |
判斷推理 能力(30) |
科學(xué)推 理(5) |
言語理解與表 達(dá)能力(25) |
言語理解與表 達(dá)能力(25) |
定義判 斷(5) |
定義判 斷(5) |
圖形推 理(10) |
圖形推 理(10) |
分析推 理(10) |
分析推 理(10) |
第三部分 |
數(shù)理能力 (25) |
數(shù)學(xué)應(yīng) 用(10) |
數(shù)理能力 (25) |
數(shù)學(xué)應(yīng) 用(10) |
判斷推理 能力(30) |
機(jī)械推 理(5) |
判斷推理 能力(30) |
機(jī)械推 理(5) |
定義判 斷(5) |
定義判 斷(5) |
資料分 析(15) |
資料分 析(15) |
圖形推 理(10) |
圖形推 理(10) |
分析推 理(10) |
分析推 理(10) |
第四部分 |
常識(shí)應(yīng)用能力 (40) |
常識(shí)應(yīng)用能力(40) |
常識(shí)應(yīng)用 能力(60) |
基礎(chǔ)知 識(shí)(46) |
常識(shí)應(yīng)用 能力(60) |
基礎(chǔ)知 識(shí)(48) |
綜合分析 題(14) |
綜合分析 題(12) |
第五部分 |
綜合分析能力 (20) |
綜合分析能力(20) |
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備注:2011年上海公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷分為A類和B類兩類,其中,報(bào)考條件規(guī)定“具有兩年以上基層工作經(jīng)歷”的職位作答A類試卷,報(bào)考條件規(guī)定招錄對(duì)象基層工作年限“不限”的職位作答B(yǎng)類試卷。兩類試卷題型、題量安排均相同,有部分題目相同。