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　　2013年教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)試題及答案(5)

　　一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中。選出一個符合題意的正確答案，并將其代碼填寫在括號內(nèi)，本大題共10小題。每小題1分。共10分)

　　1.根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)(　　)。

　　A.自主性

　　B.主動性

　　C.勤奮感

　　D.自我同一性

　　2.認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在(　　)附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。

　　A.兒童早期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.成年期

　　3.學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是(　　)。

　　A.學(xué)生的智力水平

　　B.學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度

　　C.學(xué)習(xí)對象之間的共同要素

　　D.學(xué)習(xí)的方法

　　4.知道“三角形的內(nèi)角和等于180°”，屬于(　　)。

　　A.策略性知識

　　B.陳述性知識

　　C.條件性知識

　　D.程序性知識

　　5.在教“鳥”的概念時，用麻雀、雞、鴨作為例子，說明“前肢為翼、無齒有喙”是鳥概念的本質(zhì)特征。這是運用了(　　)。

　　A.正例

　　B.反例

　　C.提供變式

　　D.科學(xué)地進行比較

　　6.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和(　　)。

　　A.自我控制

　　B.自我認知

　　C.自我指導(dǎo)

　　D.自我學(xué)習(xí)

　　7.衡量品德的一個最重要的標志是(　　)。

　　A.道德情感

　　B.道德信念

　　C.道德行為

　　D.道德意志

　　8.問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的(　　)。

　　A.既定疑點

　　B.理論假設(shè)

　　C.刺激情境

　　D.給定途徑

　　9.(　　)決定個體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。

　　A.能力

　　B.性格

　　C.態(tài)度

　　D.氣質(zhì)

　　10.兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是(　　)。

　　A.缺少學(xué)習(xí)技能

　　B.過度焦慮

　　C.注意力缺陷

　　D.對學(xué)習(xí)不感興趣

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