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    2013教師資格<中學教育知識與能力>猜卷及答案(2)

    來源:考試吧 2013-10-31 8:28:42 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
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    第 1 頁:試題
    第 4 頁:參考答案

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      一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共21小題,每小題2分,共42分)

      1、心理起源說的代表人物是(  )。

      A.孟祿

      B.沛西·能

      C.達爾文

      D.赫爾巴特

      2、福勒和布朗根據(jù)( )和不同時期所關注的焦點問題,把教師成長劃分為三個階段,即關注生存階段、關注情境階段和關注學生階段。

      A.教師的教學能力

      B.教師的需要

      C.教師管理能力

      D.教師的課堂組織能力

      3、教育為政治經(jīng)濟制度服務,主要是通過(  )表現(xiàn)出來的。

      A.培養(yǎng)人

      B.參與政治活動

      C.傳播文化與科學知識

      D.參與經(jīng)濟活動

      4、在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是(  )

      A.個別教學

      B.班級授課制

      C.分組教學

      D.道爾頓制

      5、國際上理解教育實質(zhì)是在教育中貫穿 (  )

      A.主體教育觀

      B.精英主義價值觀

      C.知識主義價值觀

      D.多元主義價值觀

      6、確定社會主義教育目的的理論基礎是(  )。

      A.凱洛夫的《教育學》

      B.巴班斯基的教學過程最優(yōu)化思想

      C.赫爾巴特的《普通教育學》

      D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

      7、“教育”一詞最早出現(xiàn)在(  )。

      A.《孟子·盡心上》

      B.《論語》

      C.《說文解字》

      D.《學記》

      8、學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學習策略屬于(  )。

      A.組織策略

      B.精細加工策略

      C.復述策略

      D.元認知策略

      9、孟子的“自省、自強”體現(xiàn)的德育方法(  )

      A.榜樣示范法

      B.說服教育法

      C.陶冶教育法

      D.品德修養(yǎng)指導法

      10、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的潛力以及(  )

      A.發(fā)展?jié)撃?/P>

      B.積極的社會功能

      C.應有的權利感

      D.應有的道德面貌

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