論述題

　　47.

　　系統(tǒng)解析：教師指導(dǎo)學(xué)生完成課堂作業(yè)時應(yīng)注意的事項有：

　　(1)當(dāng)學(xué)生對人名、地名等事實性的問題不能理解時，教師可以給予直接指導(dǎo)，將正確答案直接告訴學(xué)生。因為事實性的問題不能依靠知識經(jīng)驗和思維加以推理。

　　(2)對于與學(xué)生經(jīng)驗有關(guān)的邏輯性問題，可以提供間接指導(dǎo)，即給學(xué)生一定的暗示或提示， 鼓勵學(xué)生自己進一步推理而求得答案。

　　(3)在進行間接方式指導(dǎo)時，要根據(jù)學(xué)生的個體差異而采用不同的方法，對能力強、個性獨立的學(xué)生，給以較少指導(dǎo);對于能力較弱、個性依賴的學(xué)生給以較多的指導(dǎo)，直到得到正確答案為止。

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