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    2014教師資格<小學教育知識與能力>試題及答案(4)

    來源:考試吧 2013-12-31 9:28:43 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
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    第 1 頁:試題
    第 4 頁:參考答案

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      一、單項選擇題(在下列每小題列出的四個選項中只有一個是最符合題意的,請將其代碼填在括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。本大題共20小題,每小題2分,共40分)

      1.下列說法錯誤的是( )

      A.美國學者克雷默認為世界上最早的學校是產(chǎn)生于公元前2500年的蘇美爾學校

      B.一般認為,在夏朝的時候,我國就出現(xiàn)了學校

      C.有文字記載同時又有考古出土的實物證實的學校出現(xiàn)在商朝

      D.近代洋務(wù)運動以來,正式改稱“學堂”為學校

      2.以下不屬于自主學習的特點的是( )

      A.自為性

      B.自立性

      C.自律性

      D.自我性

      3.( )即認識教育對象、開展教育活動和研究所需的教育學科知識和技能,它主要是解決“怎樣教”的問題。

      A.實踐性知識

      B.本體性知識

      C.文化知識

      D.條件性知識

      4.下列說法錯誤的是( )

      A.晨會活動的特點是簡短、及時

      B.班會活動分為班級例會和主題班會兩種形式

      C.班級活動包括晨會活動、班會活動、主題教育活動和少先隊活動

      D.少先隊的組織機構(gòu)是依照民主集中制的原則建立的

      5.班主任了解學生的基本方法是( )

      A.觀察法

      B.問卷法

      C.談話法

      D.調(diào)查法

      6.一般認為,( )是構(gòu)成教學過程的基本要素。

      A.教師、學生、教學內(nèi)容和教學手段

      B.教師、學生、教學內(nèi)容和教學目的

      C.教師、學生、教學環(huán)境和教學手段

      D.教師、學生、教學內(nèi)容和反饋

      7.班級授課制可以用哪三個字概括( )

      A.班、課、時

      B.班、課、師

      C.班、師、時

      D.課、師、時

      8.教育制度的主體是( )

      A.學校教育制度

      B.教育體制

      C.社會教育制度

      D.業(yè)余教育制度

      9.教育方針的核心是( )

      A.教育的性質(zhì)

      B.實現(xiàn)教育目的的基本途徑

      C.教育的服務(wù)方向

      D.教育目的

      10.在教學中,通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力的是( )

      A.直觀性原則

      B.啟發(fā)性原則

      C.循序漸進原則

      D.鞏固性原則

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