第二節(jié) 指導培訓實施

　　001、設計培訓教育發(fā)展系統(tǒng): 1)明確教育培訓系統(tǒng)的設計思路2)企業(yè)教育培訓系統(tǒng)的構成3)企業(yè)教育培訓指導系統(tǒng)

　　002、明確教育培訓系統(tǒng)的設計思路

　　a戰(zhàn)略導向：員工培訓的總體方向;對各種變動因素的評估;培訓的基本方法;臨時性靈活措施的安排;對培訓效果進行評估，必要時對培訓方案進行修改。

　　b政策保證：

　　c組織支持：組織支持貫穿于培訓的全過程，獲得組織支持是保證培訓活動取得成功的關鍵。

　　003企業(yè)教育培訓指導系統(tǒng)★★★

　　004、指導執(zhí)行人力資源開發(fā)計劃

　　1)確定培訓者角色及其職能

　　培訓文化淡薄階段，培訓工作者承擔實施者職能;培訓文化發(fā)展階段，培訓工作者既是企業(yè)戰(zhàn)略促進者又是培訓實施者;培訓文化成熟階段，培訓工作者承擔戰(zhàn)略促進者職能。

　　2)建設高效的培訓組織

　　根據(jù)企業(yè)需要的職能進行組織結構設計是其根本原則。

　　3)選擇合適的培訓模式

　　三種培訓模式的比較

　　005、建立動態(tài)的信息系統(tǒng)：外部培訓信息和內部培訓信息。(缺)

　　006、保證實施規(guī)劃所具備的資源：包括人、財、物、時間和信息等。