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北京某高校小張,3年考研換了3個專業(yè),均無功而返。大四那年她報考英語語言文學專業(yè)失敗,見同班同學成功考上新聞學業(yè),于是匆忙跟進,轉(zhuǎn)攻新聞。可是由于以前對新聞學一無所知,第二年考研專業(yè)課成績?nèi)姼矝]。報考熱門專業(yè)失利,她又轉(zhuǎn)考冷門專業(yè),第三年她選擇的專業(yè)是旅游地理,可因為專業(yè)課只復習了短短幾個月時間,最后還是以失敗告終。
像小張這樣盲目跨專業(yè)考研的并非個別現(xiàn)象。她的動機也是考研中最忌諱的心態(tài):盲目與投機。在沒有任何知識積淀的情況下,盲目換專業(yè)只會浪費精力和時間。
分析目前跨專業(yè)考研的動機,大體有以下三種:
1、為了謀個好職業(yè),所跨專業(yè)是熱門專業(yè),就業(yè)前景看好;
2、為了混個碩士文憑,所跨專業(yè)競爭小,門檻低,容易錄;
3、為了擺脫現(xiàn)有的專業(yè)背景,所跨專業(yè)是自身興趣所在。
2009年考入武漢大學金融專業(yè)的小林就屬于第三類。小林高中成績優(yōu)秀,但因為高考發(fā)揮失常,被第三志愿錄取,服從分配的專業(yè)是材料學。雖然這個專業(yè)就業(yè)前景不錯,小林大學四年表現(xiàn)也不錯,但從大一開始,小林就立志跨專業(yè)考研。為了能學習自己喜歡的專業(yè),工作一年的小林毅然選擇在職考研,報了考研教育網(wǎng)的網(wǎng)上輔導課程,邊工作,邊備考,向自己的目標———武漢大學商學院進軍。辛苦復習一年后,2009年他終于如愿以償進入武漢大學,實現(xiàn)自己的研究生夢想。
據(jù)了解,由于高中階段對大學專業(yè)不了解、高考志愿填報由父母和老師做主、高考錄取服從調(diào)劑等因素的影響,相當一部分大學生對本科專業(yè)不感興趣或是不滿意。在這種情況下,很多人想通過考研改變自己的專業(yè)。然而,并不是所有人都能成功。很多過來人都認為,跨專業(yè)考研成功與否關(guān)鍵在于自己是否有興趣、有能力。小林說,自己之所以能邊工作邊考研取得成功,一方面是自己嚴格按照考研教育網(wǎng)的輔導課程進行復習,按照老師規(guī)定的進度進行準備,另外一方面是興趣在支撐著。壓力可想而知,但小林一直沒有放棄對經(jīng)濟的關(guān)注。
面對眾多跨考后來人,小林說:“心浮氣躁、為跨而跨的功利、投機心態(tài)是不足取的,跨專業(yè)考研需要巨大的毅力。不僅僅是所跨的專業(yè)課需要付出努力,其中的公共課程更加不能放棄,因為對于跨專業(yè)考研的學生來說,專業(yè)課不能和本專業(yè)考研的人比,那么就一定要在公共課上趕超別人。暑期復習的時候是黃金時期,由于我上班,所以就利用下班時間在網(wǎng)上聽輔導課程,長期堅持下來也是需要很大的毅力的!
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