針對(duì)申論答題，幾乎絕大多數(shù)考生都在關(guān)注題目的本身。如何審題，如何解答好題目成為了申論考試所關(guān)注的重點(diǎn)，對(duì)于題目下方的答題要求更多的則是一掠而過(guò)。對(duì)于答題效率的提高而言，這無(wú)可厚非，然而這種狀況卻很容易造成答非所問(wèn)，答題丟點(diǎn)等一系列問(wèn)題的發(fā)生。理清答題要求可以讓我們?cè)诟侠矸治鲱}目本身的同時(shí)全面、理性作答。答好歸納概括題是申論作答基礎(chǔ)，只有歸納概括準(zhǔn)確，才有利于我們進(jìn)行后面的分析推理、對(duì)策提出、文章寫(xiě)作等題目。下面就讓專家?guī)е蠹乙黄鸹仡櫜糠謿v年真題，全方位解析申論答題要求。
2012年國(guó)考《申論》(副省級(jí))試卷(真題)
一、認(rèn)真閱讀“給定資料”，簡(jiǎn)要回答下面問(wèn)題。(20分)
1.“給定資料2-6”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問(wèn)題，請(qǐng)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行概括和歸納。(10分)要求：準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過(guò)200字。分析答題要求：準(zhǔn)確：即用詞的規(guī)范化。一種情況是材料中有準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞，直接提取關(guān)鍵詞就可以做到用詞的規(guī)范、準(zhǔn)確。另一種情況是材料使用大篇幅描述性用語(yǔ)，沒(méi)有明確的關(guān)鍵詞，這種情況就要求我們利用我們的知識(shí)背景，歸納、概括出抽象的規(guī)范性用語(yǔ)。第二種情況對(duì)考生自身能力要求較高，需要我們平時(shí)積累一些政策性文件中的規(guī)范用語(yǔ)。全面：即不落點(diǎn)。盡量多找答題點(diǎn)。譬如一般情況下一道題10分，最少應(yīng)找到5個(gè)以上的答題點(diǎn)。倘若提煉的答題點(diǎn)較多，但字?jǐn)?shù)有限，則要求我們概括而非刪減答題要點(diǎn)，并且一些重要信息點(diǎn)不可缺少。有條理：答題有邏輯性，層次性。邏輯性要求我們解題要有一定的層次感。譬如：時(shí)間關(guān)系：近期--長(zhǎng)期;空間關(guān)系：內(nèi)--外;包含關(guān)系：總--分;處事關(guān)系：發(fā)現(xiàn)--分析--解決，等等。不僅答題點(diǎn)自身具備內(nèi)在層次，而且點(diǎn)與點(diǎn)之間也應(yīng)具備一定的邏輯層次。只有這樣，才會(huì)較為全面的將信息點(diǎn)不止穿成了線，而且也編成了網(wǎng)，從而既覆蓋了全面，避免落點(diǎn)，也使答案角度多元化。除此，在字?jǐn)?shù)允許下可以分點(diǎn)作答。不超過(guò)200字：即字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，只可少，不可多。但這也并非一定要求你去湊數(shù)，只有信息點(diǎn)全面就可以，但這類題一般情況下概括全面了信息點(diǎn)，字?jǐn)?shù)也就將近了200字。
2.“給定資料8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》，宣傳他們的事跡，號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫(xiě)一則“編者按”。(10分)要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì);不超過(guò)200字。這里的答題要求中全面、準(zhǔn)確不在贅述。揭示實(shí)質(zhì)：則要求你不僅要概括出問(wèn)題的表象，而且要?dú)w納出問(wèn)題的本質(zhì)。層層揭示本質(zhì)，以期達(dá)到分析透徹，但字?jǐn)?shù)有限200字，揭示程度適可而止。
