文章責編:wyat
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近幾年公務員面試中出現(xiàn)的人際溝通類的題目的命題趨勢還是有一些變化的,主要體現(xiàn)為以下三點:
1.矛盾主體的多元化
以往考察人際溝通類的題目,都是題目中設置一種矛盾場景,需要考生去解決,而其中涉及到的主體可能是領導、同事、下屬、親友、群眾幾個維度中的一個,而在近幾年人際溝通類面試真題中,題目內容設置中出現(xiàn)了矛盾主體多元化的趨勢,題目場景設置更加復雜化,增大了考生解決矛盾的難度。如2012年4月23日上午北京市考面試真題:
領導交給你一項工作需要外單位的專家進行協(xié)助,你負責和該專家溝通,該專家經常嘴上說支持但是不予以行動,最后影響了你們工作進度,領導為此批評了你,同事們也埋怨你,該如何處理?
題目中涉及到專家(合作對象)、同事和領導三個溝通主體,需要考生在平常學習中熟練掌握基本答題思路和正確的處事原則,答題時針對不同維度逐一解決矛盾。
2.題目設置的多樣化
根據(jù)對真題的分析,特別是近兩年各類公考面試真題出現(xiàn)了人際溝通類和其他類結構化面試題型綜合出題的情況。如國考面試真題:
有人說“溝通對人不對事,合作對事不對人”。你是如何理解這兩句話的。
此題屬于人際溝通類和綜合分析觀點類的綜合型題目,題目要求考生談下對于兩句話的理解,為觀點類的題目,但實質則是通過考生的論證闡述,來間接觀察考生日常生活中與他人溝通和合作中的態(tài)度和原則。
考生在回答此類題目時,一定要注意認真審題,注重題目考查的核心點,牢牢記住公務員人際交往方面常用的技巧和原則,以不變應萬變。