隨著漢字聽寫類節(jié)目的熱播，我們遺忘漢字的種種窘境屢見不鮮，這種遺忘的速度令人咋舌的同時也令人反思。從公元前14世紀商代出現(xiàn)的甲骨文，到秦始皇統(tǒng)一文字的小篆……直至新中國成立后幾經(jīng)變遷的簡體字，漢字以其特有的創(chuàng)造方式和表現(xiàn)形式，傳承著源遠流長的中國文明。然而在二十一世紀，隨著電腦的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，書寫漢字似乎正面臨著一場嚴峻的挑戰(zhàn)，提筆忘字，正在成為青年人的一種普遍現(xiàn)象。

　　電腦的普及與廣泛使用，使得我們對漢字的認知要求越降越低，似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達，大量的成語被棄之不用，取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結構之美正在被人們漸漸遺忘。

　　這就像是患了“弗蘭肯斯坦綜合征”，為某個特定且有限的目的創(chuàng)造一臺機器，可機器造好之后，我們卻發(fā)現(xiàn)它有自己的主張，它不僅相當能夠改變我們的生活方式，而且還能改變我們的思維習慣。

　　遺忘漢字的代價，是對傳統(tǒng)文化的陌生，是對書寫閱讀的思維方式的淡忘。遺忘之后的表現(xiàn)，卻是人們在思想上對技術的追求與依賴。如尼爾?波茲曼所說：“在這個世界里，忽而是一個事件，忽而是另一個事件，這樣的事件突然冒出來，轉瞬間就消失的無影無蹤。這是一個難以把握的世界。在這個世界里，培根闡述的進步理念已經(jīng)被技術進步的概念取代了。我們的目的不是減少愚昧、迷信和苦難，而是讓我們自己去適應新技術的需要�！�

　　網(wǎng)絡的出現(xiàn)，一定程度上改變了人與人之間交流的方式，但給人心靈上所帶來的滿足感未必會超過以往。智能手機的普及能夠使人隨時進入網(wǎng)絡世界，但同時也帶來了注意力的破碎化�，F(xiàn)在人們通過網(wǎng)絡，注意力可以隨時被打斷，以往的寫詩填詞式的專注，在當今的社會，再難呈現(xiàn)。

　　隨著電視、網(wǎng)絡的發(fā)展，人們高呼“讀圖時代”的到來，但圖像式的思維方式，迫使成人把孩子式即刻滿足的需要和對后果漠不關心的接受方式視為正常。圖畫要求我們訴諸感情，而不是理智，它要求我們去感覺，而不是思考。而文字培養(yǎng)我們的，正是選擇、比較、思考的能力。

　　遺忘幾個漢字不可怕，但丟掉漢字的美讓人心痛，丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂，丟掉文字所培養(yǎng)的嚴謹?shù)倪壿嬎季S才最可怕。

　　因此，在我們習慣了通過敲擊寫出漢字的同時，試著拿起筆，把它呈現(xiàn)在紙面上，因為它不僅僅是漢字，更是對中國傳統(tǒng)文化的尊重和延續(xù)。

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