31、我們過了一座_______的小橋，來到一個清靜的去處。這里有茂林修竹，清流激湍。這么一個好地方，我們_______不想經(jīng)常來探幽呢?只是沒有工夫罷了。今天終于能夠到此一游，大家_______，久久不愿離去。

　　依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　)。

　　A. 精巧 何嘗 流連忘返

　　B. 精美 未嘗 依依不舍

　　C. 靈巧 如何 樂此不疲

　　D. 精致 為何 難舍難分

　　正確答案是A 解析精巧：(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細巧妙。精美：精致美好。靈巧：靈活而巧妙。精致 ：精巧細致。由詞義可排除C項。再看第二空，未嘗：用于否定詞前，構(gòu)成雙重否定，使語氣委婉。多用于肯定句中。故可排除B項。再看第三空，流連忘返：留戀得忘記了回去,比喻景色之優(yōu)美，讓人陶醉。難舍難分：形容感情很好，不愿分離。第三空是形容對那個地方的留戀，故排除D項。本題答案為A。

　　32、對歷史的_______，永遠是那些走向未來的人們的思維追求。對于近年來持續(xù)升溫的“國學(xué)熱”，就有學(xué)者冷靜地指出，由于觀念與現(xiàn)實嚴(yán)重背離，近代儒家文化曾經(jīng)陷入自身難以擺脫的_______。只有正確看待這一點，才能真正有助于儒學(xué)在新世紀(jì)的復(fù)興。

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　　A. 思考 絕境

　　B. 反省 困境

　　C. 反思 困境

　　D. 考察 絕境

　　正確答案是C 解析反省：檢查自己的思想言行，檢查其中的錯誤。第一空，用“反省”不恰當(dāng)，故排除B項�？疾欤簩嵉赜^察調(diào)查，細致深刻地觀察。由后文的“思維追求”可知這是一種抽象的思維活動，而“考察”是具體的行為，故排除D項。第二空，前面用“自身難以擺脫”修飾，后面用“復(fù)興”作為補充，故“困境”比“絕境”更合適，排除A項，本題答案為C。

　　33、 針對違背農(nóng)民意愿搞大拆大建、盲目建高樓等現(xiàn)象，社會各界的批評_______。專家指出，權(quán)利主體的樹立，固然需要權(quán)力者轉(zhuǎn)變觀念，但_______野蠻拆遷之風(fēng)，最根本的還是通過法律制度等為權(quán)利主體撐腰，_______其權(quán)益。

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　　A. 不絕如縷 糾正 捍衛(wèi)

　　B. 不絕于耳 匡正 保障

　　C. 鋪天蓋地 校正 維護

　　D. 連篇累牘 改正 保護

　　正確答案是B 解析不絕如縷：多形容局勢危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)，不合語境，排除A項。連篇累牘：形容篇幅過多，文辭冗長，不合語境，排除D項。匡正：指糾正、改正，與風(fēng)氣、綱紀(jì)等搭配，語意較重，糾正和改正常與錯誤搭配。校正：指進行校對，加以改正，不能與“風(fēng)氣”搭配，排除C項。綜上所述，本題答案為B。

　　34、當(dāng)銀行現(xiàn)金支出增加的時候，現(xiàn)金的_______也要按比例增加，避免有過多的貨幣_______在市場，造成物價_______。

　　依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　)。

　　A. 回籠 滯留 上漲

　　B. 回收 停留 下跌

　　C. 回收 停泊 上漲

　　D. 回籠 停滯 下跌

　　正確答案是A 解析回籠：指已進入流通渠道的貨幣又回到銀行�；厥眨喊寻l(fā)放或發(fā)射出去的東西收回;用在金融領(lǐng)域多與“貸款”搭配。而現(xiàn)金的回流多用“回籠”表示，由此可排除B、C項。現(xiàn)金的回籠比例需要增加，說明現(xiàn)金的支出是增加的，故排除D項。本題答案為A。

　　35、沒有玫瑰的_______與婀娜，沒有大樹的_______與堅硬，但野草卻不畏嚴(yán)寒酷暑、無視狂風(fēng)暴雨，哪怕選取不被人注意的一角，也要擠出重壓的巖石，能屈能伸、_______，并且仍然春綠秋黃、歲歲枯榮。

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　　A. 鮮艷 孤直 堅定不移

　　B. 嬌嫩 高聳 不屈不撓

　　C. 嬌艷 挺拔 堅韌不拔

　　D. 艷麗 偉岸 隨遇而安

　　正確答案是C 解析首先看第二空，“孤直”主要形容松竹之類的姿態(tài)高而挺直或者人孤高耿直，不能用來形容大樹，故排除A項。再看第三空，“不屈不撓”比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強，與前面的“能屈能伸”矛盾，排除B項。“隨遇而安”指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足，而文段中野草要擠出重壓的巖石，說明它并不是在任何環(huán)境中都滿足，而是意志堅定、不可動搖的，故排除D項。本題正確答案為C。

　　36、 讀書這種傳統(tǒng)是需要與時俱進的，同樣也需要像呵護幼苗一樣地悉心呵護。隨著現(xiàn)代社會向海量信息化社會發(fā)展，各種形式的媒體_______，令人_______，印刷到紙面上的讀物越來越不受人_______，甚至以其耗費時間、耗費大腦，避而遠之。讀書的風(fēng)氣就這樣日益失卻了。

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　　A. 不勝枚舉 目不暇接 喜歡

　　B. 屢見不鮮 頭昏眼花 青睞

　　C. 比比皆是 撲朔迷離 關(guān)注

　　D. 紛至沓來 眼花繚亂 重視

　　正確答案是D 解析文段要表達的是隨著社會信息化程度的提高，各種形式的媒體越來越多。“屢見不鮮”指多次見到就不覺得新奇了，而文段并沒有“新奇”的意思，故排除B項。撲朔迷離：原指難辨兔子的雌雄，比喻辨認(rèn)不清是男是女。后來形容事情錯綜復(fù)雜，不容易看清真相。顯然“撲朔迷離”不符合語意，排除C項。比較A、D項，不勝枚舉：無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多。紛至沓來：接連不斷地到來�！半S著……”強調(diào)的是一種動態(tài)的變化，故“紛至沓來”更為貼切，本題選D。

　　37、人生要學(xué)會選擇。在你遭遇誤解、情緒消沉的時候，你是_______、心存嫌隙，還是胸懷坦蕩、前嫌不計?在你前途未卜、心存憂懼的時候，你是優(yōu)柔寡斷、_______，還是_______、披荊斬棘?在你運交華蓋、屢遭挫折的時候，你是自暴自棄、一蹶不振，還是振作精神、愈挫愈奮?

　　依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　)。

　　A.自怨自艾 委曲求全 一往無前

　　B.怨天尤人 退避三舍 當(dāng)機立斷

　　C.任勞任怨 畏首畏尾 不假思索

　　D.心灰意冷 瞻前顧后 堅決果斷

　　正確答案是B 解析本題根據(jù)第一空即可確定答案。自怨自艾：原指反省自己的過失并改正，今多指悔恨自己的錯誤;怨天尤人：埋怨上天，怪罪別人，指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天，責(zé)怪別人;任勞任怨： 做事不辭勞苦，不怕別人埋怨;心灰意冷：灰心失望，意志消沉。文段中說的是遭人誤解的情況，故不能是“自怨自艾”“任勞任怨”和“心灰意冷”，且由后面的“心存嫌隙”“前嫌不計”可知，應(yīng)該是埋怨、指責(zé)別人，用“怨天尤人”最為適合。故本題正確答案為B。

　　38、地壇等待我出生，然后又等待我活到最_______的年齡上忽地殘廢了雙腿。 四百多年里，它_______了古殿檐頭浮夸的琉璃，_______了門壁上炫耀的朱紅，_______了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。

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　　A. 得意 剝落 淡化 倒塌

　　B. 美好 銷蝕 褪去 坍臺

　　C. 狂妄 剝蝕 淡褪 坍圮

　　D. 如意 侵蝕 褪掉 坍塌

　　正確答案是C 解析本題難度較大，可以采用排除法作答。先看第一個空，不能說“得意的年齡”或者“如意的年齡”，排除A、D。再看最后一空，“坍圮”是指山坡、建筑物或堆積的東西倒塌，和語意相符。坍臺：①多指事業(yè)、局面不能繼續(xù)維持;②丟臉，出丑�！疤�臺”和語意不符，故排除B項。本題正確答案為C。

　　39、在以西方文化為主導(dǎo)的格局下，包括中國在內(nèi)的整個東方文化喪失了自己的聲音，只能淪為西方現(xiàn)代性的邊緣或附庸。中國在古今中西四個維度之間_______，人們一方面在忘記中國自身的傳統(tǒng)，一方面對西方這一他者總是_______。向西方學(xué)習(xí)并沒有獲得西方文化的內(nèi)在特性，反而往往通過西方抹去了中國的傳統(tǒng)文化。

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　　A. 糾結(jié) 若即若離

　　B. 迷失 敬而遠之

　　C. 擺動 琢磨不透

　　D. 游走 霧里看花

　　正確答案是C 解析先看第二個空。由最后一句可知，前面句子要表達的意思是，人們對西方的文化沒學(xué)懂，自己的傳統(tǒng)文化也丟了，可見中國對于西方文化的認(rèn)識并不深入，而“若即若離”“敬而遠之”均沒有這層含義，據(jù)此排除A、B兩項。再看第一個空，游走：①游逛，游蕩;②游移而不固定。根據(jù)句意，中國在古今中西四個維度之間搖擺不定，不知如何取舍，“游走”的語意明顯不符，故排除D項。C項“擺動”一詞符合語意。故本題正確答案為C。

　　40、素質(zhì)教育的口號已然喊得_______，但應(yīng)試教育的底色_______。被功利所劫持的中國教育，幾乎本能地傾向于“弱水三千，我只取一瓢飲”――凡是對提高升學(xué)率有幫助的，無所不用其極;凡是沒幫助的則棄之如敝屣。這也就是為什么文理分科雖屢遭詬病，卻依然_______的原因。

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　　A.驚天動地 積重難返 巋然不動

　　B.翻云覆雨 根深蒂固 紋絲不動

　　C.驚心動魄 集腋成裘 風(fēng)雨飄搖

　　D.地動山搖 積微成著 一如既往

　　正確答案是A 解析首先看第二個空。由句意可知，作者對應(yīng)試教育顯然是持否定態(tài)度的，故第二個空應(yīng)填入一個含有貶義色彩的詞語。A、B項符合。集腋成裘：狐貍腋下的皮雖然很小，但是聚集起來就能縫成一件皮袍，比喻積少成多。積微成著：細微的事物經(jīng)過長時期積累，就會逐漸變得顯著。這兩個詞都不含有貶義色彩，一般用于褒義，故排除C、D兩項。再看第一個空，驚天動地：①形容聲音特別響亮;②形容聲勢浩大或事業(yè)偉大。翻云覆雨：比喻反復(fù)無�；蛘咄媾�手段。句中顯然是說素質(zhì)教育的口號喊得響，聲勢造得大，并沒有反復(fù)無�；蛘咄媾�手段的含義，故排除B項。本題正確答案為A。

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