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    2014四川公務(wù)員考試《行測(cè)》考前預(yù)測(cè)題及答案(4)

    考試吧整理“2014年四川公務(wù)員考試《行測(cè)》考前預(yù)測(cè)題及答案”供考生參考,備考2014公務(wù)員考試。
    第 1 頁:數(shù)字推理
    第 2 頁:數(shù)學(xué)運(yùn)算
    第 3 頁:段落閱讀
    第 5 頁:文章閱讀
    第 7 頁:事件排序
    第 8 頁:圖形推理
    第 9 頁:演繹推理
    第 10 頁:資料分析

      一、事件排序:共l5題。在回答問題時(shí).要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間邏輯關(guān)系的理解做些補(bǔ)充或合曩的假設(shè)。以填補(bǔ)缺欠的信息。每道題給出五個(gè)事件。每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語句裹述的.接著給出四種假定發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字序列.請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。注意,要以量少的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。

      61(I)上一輪比賽德國(guó)隊(duì)不敵巴西隊(duì) (2)德國(guó)隊(duì)再次遇到巴西隊(duì)

      (3)德國(guó)隊(duì)凱旋而歸 (4)新一輪足球比賽開始 (5)德國(guó)隊(duì)以2:1戰(zhàn)勝巴西隊(duì)

      A. 4—5—3—1—2

      B. 2—5—4—3—1

      C. 1一4—2—5—3

      D. 5—4—3—2—1

      參考答案:C

      解析:“德國(guó)隊(duì)再次遇到巴西隊(duì)”里的“再次”是最大的提示,它強(qiáng)調(diào)了事件發(fā)生的前后順序。

      62(1)繼續(xù)趕路 (2)車陷泥坑

      (3)眾人幫忙 (4)無力推車

      (5)車夫趕車

      A. 2—3—1—4—5

      B. 5—2—4—3—1

      C. 3—1—5—4—2

      D. 5—3—2—4—1

      參考答案:B

      解析:“車夫趕車”是“車陷泥坑”的前提,(車夫)“無力推車”是“眾人幫忙”的原因,(車夫)“繼續(xù)趕路”是最終的結(jié)果,其實(shí)這道題的邏輯很清晰,只要稍加注意便不難選擇。

      63(1)約翰臨時(shí)負(fù)責(zé)管理 (2)工人懶散被批評(píng)

      (3)負(fù)責(zé)人外出 (4)約翰到伐木廠打工

      (5)約翰被表揚(yáng)

      A. 3—2—1—5—4

      B. 1—3—5~2—4

      C. 4—3—1—2—5

      D. 5—1—3—2~4

      參考答案:C

      解析:約翰到伐木場(chǎng)打工時(shí),因?yàn)樨?fù)責(zé)人外出,所以他臨時(shí)負(fù)責(zé)管理伐木廠。工人因?yàn)閼猩⒈患s翰批評(píng),約翰的表現(xiàn)使他被表揚(yáng)。此題其實(shí)并不難,可用排除法。通過題目可知“(4)約翰在伐木場(chǎng)打工”不是事件的結(jié)局,故可排除A、B、D。

      64(1)在高速公路上試驗(yàn)使用 (2)線條被命名為瓊瑪卡若線

      (3)車禍造成傷亡 (4)畫線使交通事故減少

      (5)瓊瑪卡若建議政府在高速公路中間畫線

      A. 5—1—3—2—4

      B. 3—5—1—4—2

      C. 1—3—5~2—4

      D. 5—4—2—3—1

      參考答案:B

      解析:此題講述的是瓊瑪卡若線的由來。過程是:由于車禍經(jīng)常造成傷亡,瓊瑪卡若建議政府在路中間畫線,建議付諸實(shí)施后交通事故減少,為了表彰瓊瑪卡若的貢獻(xiàn),就將線條以她的名字來命名。

      65(1)杰克停車 (2)警車尾追

      (3)杰克開車超速 (4)警察罰款

      (5)杰克以后不敢超速駕駛

      A. 3—4—1—5—2

      B. 4—5—3—2—1

      C. 3—2—1—4—5

      D. 1—4—3—2—5

      參考答案:C

      解析:先有杰克超速行駛,之后才有警車尾追。杰克停車后被警察罰款,從此不敢再超速。A、B選項(xiàng)不符合邏輯,D選項(xiàng)的表述太牽強(qiáng)。

      66(1)獲得風(fēng)險(xiǎn)投資 (2)業(yè)務(wù)擴(kuò)大

      (3)訪問量劇增 (4)利潤(rùn)增加(5)創(chuàng)建網(wǎng)站

      A. 5—3—1—2—4

      B. 4—5—3—2—1

      C. 1—5—4—3—2

      D. 3—4—2—1—5

      參考答案:B

      解析:此題講述的是一個(gè)網(wǎng)站成立、壯大的過程:創(chuàng)建網(wǎng)站后,因?yàn)樵L問量劇增而獲風(fēng)險(xiǎn)投資,業(yè)務(wù)也因此擴(kuò)大,同時(shí)利潤(rùn)也隨之增長(zhǎng)。據(jù)此,只有A最符合題意。

      67(1)獲得巨額獎(jiǎng)賞 (2)發(fā)現(xiàn)小島

      (3)設(shè)巨獎(jiǎng)鼓勵(lì)探險(xiǎn) (4)船隊(duì)出發(fā)(5)決定開辟新航路

      A. 2—5—4—3—1

      B. 4—2—5—3—1

      C. 5—3—4—2—1

      D. 3—5—4—1—2

      參考答案:C

      解析:此題講述的是一個(gè)開辟新航路的過程。正確順序是:決定開辟新航路并為鼓勵(lì)探險(xiǎn)設(shè)立了巨額獎(jiǎng)項(xiàng),在此基礎(chǔ)上,船隊(duì)出發(fā)了,最后因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)小島而獲得巨額獎(jiǎng)賞。

      68(1)法院受理案件 (2)患者開通博客進(jìn)行維權(quán)

      (3)患者被醫(yī)院誤診而吃錯(cuò)藥 (4)醫(yī)院賠償患者 (5)網(wǎng)友聲援

      A. 3—2—5—1—4

      B. 3—4—5—2—1

      C. 5—4—3—1—2

      D. 4—2—1—3—5

      參考答案:A

      解析:此題講述的是一個(gè)維權(quán)的過程,前提是患者被醫(yī)院誤診,過程是患者開通博客進(jìn)行維權(quán),并得到很多網(wǎng)友的聲援,在此基礎(chǔ)上,法院對(duì)案件進(jìn)行了審理,審理的結(jié)果是醫(yī)院給予了相應(yīng)賠償。

      69(1)政府推倒女神像 (2)女神像變成一堆廢料(3)商人銷售紀(jì)念品賺了錢 (4)把廢料加工成紀(jì)念品(5)商人花錢購(gòu)買廢料

      A. 1—2—5—4—3

      B. 3—2—4—5—1

      C. 2—1—4—3—5

      D. 5—3—2—4—1

      參考答案:A

      解析:此題講述的是一個(gè)廢品再利用的過程。政府推倒的女神像變成很多廢料,商人花錢把廢料買回來并加工成紀(jì)念品銷售,結(jié)果賺了錢。據(jù)此,只有A最符合題意。70(1)潛出封鎖區(qū)送信

      (2)二戰(zhàn)爆發(fā)

      (3)老郵差被關(guān)進(jìn)封鎖區(qū)

      (4)男孩給女孩寫情書

      (5)男孩與女孩結(jié)婚

      A. 2—3—5—4—1

      B. 4—1—2—3—5

      C. 4—2—3—1—5

      D. 3—4—5—1—26

      參考答案:C

      解析:此題講述的是一個(gè)男孩和女孩之間的愛情故事:男孩給女孩寫情書,但是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),老郵差被關(guān)進(jìn)封鎖區(qū),信也無法送出,為了完成任務(wù),老郵差潛出封鎖區(qū)給女孩送信,最后男孩和女孩終于結(jié)婚。備選答案中只有C符合故事的發(fā)展。

      71(1)一塊紗布在病人體內(nèi)找到

      (2)縫合傷口時(shí)只找到ll塊紗布

      (3)手術(shù)前護(hù)士準(zhǔn)備了l2塊紗布

      (4)護(hù)士要求醫(yī)生停止縫合

      (5)醫(yī)生給病人動(dòng)手術(shù)

      A. 3-2-1-5-4

      B. 5-3-1-2-4

      C. 3-5-2-1-4

      D. 3-5-2-4-1

      參考答案:D

      解析:此題的B選項(xiàng)有很大的干擾性,但根據(jù)常識(shí)可知,應(yīng)該是先準(zhǔn)備了紗布才能動(dòng)手術(shù)。A、C都不符合邏輯。

      72(1)甲的簡(jiǎn)歷引起公司的注意 (2)公司收到很多簡(jiǎn)歷

      (3)甲寫了一份很有創(chuàng)意的簡(jiǎn)歷 (4)公司公開招聘

      (5)甲被公司錄用

      A. 4—3—2—1—5

      B. 5—3—1—4—2

      C. 2—1—3—5—4

      D. 1—3—2—4—5

      參考答案:A

      解析:很顯然,只有A是合乎邏輯的,其他選項(xiàng)既不符合邏輯,也不符合事物的發(fā)展規(guī)律。

      73(1)確定釣魚場(chǎng)所 (2)選擇魚多的位置

      (3)購(gòu)買魚餌 (4)搭車去釣魚

      (5)釣了很多魚

      A. 2—1—3—5—4

      B. 4—5—3—2—1

      C. l—3—4—2—5

      D. 4—3—5—2—1

      參考答案:C

      解析:此題講述的是一個(gè)釣魚的過程。首先選擇好釣魚的場(chǎng)所,其次去購(gòu)買魚餌,然后搭車去釣魚,(到了釣魚的場(chǎng)所后)選擇魚多的地方,最后鈞了很多魚。四個(gè)備選答案中只有C最符合題意。

      74(1)隊(duì)員的分?jǐn)?shù)都提高了 (2)約翰遜學(xué)會(huì)主動(dòng)傳球

      (3)約翰遜分?jǐn)?shù)降低 (4)球隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神提高

      (5)約翰遜在比賽中經(jīng)常獨(dú)得大多數(shù)分

      A. 4—3—1—5—2

      B. 5—2—3—1—4

      C. 3—1—4—2—5

      D. 2—5—1—3—4

      參考答案:B

      解析:約翰遜以前打球的時(shí)候,很少傳球,因此分?jǐn)?shù)也大多數(shù)為他獨(dú)得;學(xué)會(huì)傳球后,他自己的分?jǐn)?shù)降低了,球員的分?jǐn)?shù)提高了,這是團(tuán)隊(duì)精神提高的原因。此題的干擾項(xiàng)是D,但由內(nèi)容可知,這是不符合邏輯的。

      75(1)聽老人講失敗的故事而感動(dòng) (2)畢業(yè)后找不到工作(3)放棄輕生念頭 (4)心灰意冷想自殺(5)積極進(jìn)取

      A. 5—1—3—4—2

      B. 2—4—1—3—5

      C. 3—5—4—1—2

      D. 3—1—5—2—4

      參考答案:A

      解析:此題講的是一個(gè)人思想的轉(zhuǎn)變過程:找不到工作——心灰意冷想自殺——聽老人的故事受感動(dòng)——放棄輕生的念頭——積極進(jìn)取,四個(gè)備選答案中只有B最符合題意。

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