萬變不離其宗，教材永遠(yuǎn)都是考試的中心。學(xué)習(xí)初始，要建立個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條理的、系統(tǒng)的、全面的開始學(xué)習(xí)，一定要仔細(xì)閱讀教材，打牢基礎(chǔ)，不要錯(cuò)過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和例題分析，學(xué)習(xí)教材是考生掌握行測(cè)各題型的特點(diǎn)，理解行測(cè)常見考點(diǎn)和規(guī)律的重要環(huán)節(jié)。隨著學(xué)習(xí)的不斷加深，要逐漸將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)、解題方法技巧等聯(lián)系起來，形成完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，要配合使用練習(xí)冊(cè)，定時(shí)定量的做練習(xí)，活學(xué)活用，才能在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)逐漸掌握作答技巧和方法。

　　三、專項(xiàng)復(fù)習(xí)

　　專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段要結(jié)合專項(xiàng)教材和題庫，按知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)逐一學(xué)習(xí)，在按部就班復(fù)習(xí)的同時(shí)也要注意針對(duì)自己不足的地方加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固，取長補(bǔ)短。對(duì)于自己相對(duì)比較薄弱和生疏的部分，需要通過大量的模擬題練習(xí)來熟悉考點(diǎn)和解題方法，打開思路。無論學(xué)習(xí)到什么階段，都要注意積累答題經(jīng)驗(yàn)，定時(shí)進(jìn)行整理分析，才能掌握更多題型和方法。

　　四、沖刺訓(xùn)練

　　沖刺階段的復(fù)習(xí)考生需要做好以下三個(gè)方面：首先，進(jìn)行知識(shí)要點(diǎn)回顧，尤其是重難點(diǎn)和薄弱學(xué)科的鞏固和加深，結(jié)合教材和精選習(xí)題，在考試前對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏。其次，要關(guān)注最新時(shí)政熱點(diǎn)極其解讀，無論是行測(cè)還是申論的考試內(nèi)容，很大部分都與每年的時(shí)政熱點(diǎn)息息相關(guān)，了解最新的時(shí)政熱點(diǎn)可以讓考生在考試中更加的從容不迫，得心應(yīng)手。最后，模擬真正的考試環(huán)境進(jìn)行沖刺訓(xùn)練，沖刺階段復(fù)習(xí)的不只是知識(shí)，還有臨場(chǎng)的抗壓能力和對(duì)考試時(shí)間的把握，無論是答題時(shí)間還是作答要求都完全模擬真正的考試，才能在練習(xí)中尋找然后把握好考試的節(jié)奏。

　　五、調(diào)整心態(tài)

　　隨著考試日期的臨近，部分考生會(huì)出現(xiàn)一些不良情緒，如太緊張而導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下，或者因長期疲憊而產(chǎn)生消極情緒。這些情緒的出現(xiàn)都不利于考生接下來的復(fù)習(xí)和考試，遇到這種情況時(shí)，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心理狀態(tài)。

　　我們既要認(rèn)識(shí)到考試的重要性，也要有足夠的信心。只要考生是按照既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃一步步進(jìn)行學(xué)習(xí)，那就不用擔(dān)心復(fù)習(xí)計(jì)劃完不成或者遺漏重要部分等問題，如果復(fù)習(xí)過程中因其他原因造成復(fù)習(xí)計(jì)劃有所延誤，那么需要在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，在整體計(jì)劃基本不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整，把遺漏部分補(bǔ)上。

　　如果某段時(shí)間覺得自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)不是很好，那么可以給自己放個(gè)假，做一些自己感興趣的事，放松放松心情，心態(tài)調(diào)節(jié)好以后再接著復(fù)習(xí)。

　　我們建議，無論什么時(shí)候都要保持自信，可以多給自己一些積極的暗示，相信自己能做好，讓自己有一顆積極樂觀的心去面對(duì)考試。