一名初一女生喜歡并希望一高二男生保護(hù)她。她自己也知道并非是交男朋友。但她仍然想知道這名高二男生的電話號(hào)碼，卻又害羞說不出口。同時(shí)，她不知道男女生之間的交往是否是正�，F(xiàn)象。因此，很害怕別的同學(xué)知道了自己的想法而被笑話。她很迷茫，又不知道應(yīng)該怎么做。請(qǐng)老師為她解答。

　　案例分析

　　首先給她介紹并講解有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。

　　我國(guó)青少年兒童性意識(shí)萌發(fā)成熟的平均年齡在11、12——16、17歲，近幾年來還有提前的趨勢(shì)，身高體重的迅速增長(zhǎng)以及性器官的成熟促使青少年對(duì)異性產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是又因?yàn)閷?duì)兩性知識(shí)的缺乏而有一種強(qiáng)烈的神秘感。他們能很清楚的意識(shí)到自己身體上的變化，逐漸認(rèn)識(shí)到自己在慢慢長(zhǎng)大，但在異性面前卻顯得很拘謹(jǐn)靦腆。到后期出現(xiàn)一種表面回避而內(nèi)心憧憬的背反現(xiàn)象。一些男女同學(xué)雖然感情很好，在學(xué)習(xí)上互相幫助，但卻害怕它會(huì)招來大部分同學(xué)的議論，對(duì)他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響。

　　在咨詢時(shí)我為她仔細(xì)分析，并且給了她許多參考性的意見，最終讓她自己決定該怎么做。

　　1.樹立正確的思想觀念。喜歡一個(gè)人包括異性并沒有錯(cuò)，這都是人很正常的想法。

　　2.當(dāng)你對(duì)一個(gè)人有強(qiáng)烈的喜愛念頭時(shí)，就應(yīng)該從多方面去了解他的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后他在你心中的神秘感會(huì)逐漸消失的。

　　3.直接對(duì)他說自己很崇拜他并且希望能得到他的關(guān)心和保護(hù)，如果不敢面對(duì)面的說也可以間接接觸，例如可以采用寫信或者讓自己信賴的老師和同學(xué)轉(zhuǎn)告的方式等等。

　　4.表達(dá)不愿意影響他，希望能共同進(jìn)步的想法。

　　5.當(dāng)有人評(píng)論時(shí)，要理直氣壯的接受這一切，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都因?yàn)椴涣私舛�進(jìn)行各種猜測(cè)。這些都是人之常情，也不要因此而氣憤。

　　6.為了雙方都有一個(gè)美好的未來則應(yīng)該做好每天該做的事。作為一名學(xué)生應(yīng)該首先把自己的成績(jī)搞好，從而回到正常的學(xué)習(xí)生活軌道中來。

　　相關(guān)推薦：

　　2012年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力壓密試題答案匯總

　　2012年社會(huì)工作實(shí)務(wù)中級(jí)章節(jié)專項(xiàng)習(xí)題匯總