第一章

　　一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均 不得分)

　　1.教育的生物起源說的代表人物是 (　)

　　A.達(dá)爾文

　　B.布厄迪爾

　　C.勒圖爾諾

　　D.孟祿

　　2.為了更好地選用天下人才，隋唐后建立了 (　)

　　A.聘任制度

　　B.科舉制

　　C.錄用制

　　D.任免制

　　3.國際上理解教育實質(zhì)是在教育中貫穿 (　)

　　A.主體教育觀

　　B.精英主義價值觀

　　C.知識主義價值觀

　　D.多元主義價值觀

　　4.美國實用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張，稱為 (　)

　　A.白板說

　　B.做中學(xué)

　　C.兒童中心主義

　　D.實質(zhì)教育派

　　5.在教育史上主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是 (　)

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.墨翟

　　D.荀子

　　6.教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科萌芽于下列哪部教育論著 (　)

　　A.《學(xué)記》

　　B.《普通教育學(xué)》

　　C.《大教學(xué)論》

　　D.《教育論》

　　7.現(xiàn)代的學(xué)校教育不再為少數(shù)剝削階級所壟斷，而是日益走向 (　)

　　A.社會化

　　B.民主化

　　C.大眾化

　　D.自由化

　　8.古代中國的教育學(xué)思想中主張“道法自然”的是 (　)

　　A.道冢

　　B.法家

　　C.墨家

　　D.儒家

　　9.明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出貢獻(xiàn)的是 (　)

　　A.康德

　　B.裴斯秦洛齊

　　C.洛克

　　D.夸美紐斯

　　二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)

　　1.瑞士教育家一認(rèn)為教育的目的在于按照自然的法則全面地、和諧地發(fā)展兒童 的一切天賦力量。

　　2.主張讓兒童順其自然，甚至擺脫社會影響而發(fā)展的教育家是法國的__________

　　3.古代印度寨教權(quán)威至高無上，教育控制在__________和佛教手中。

　　4.制度化教育或正規(guī)教育形成的主要標(biāo)志是近代__________系統(tǒng)的形成。

　　5.近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度，又稱__________教育。

　　6.__________是現(xiàn)代教育的重要標(biāo)志，是教育民主化的根本保證，是國家干預(yù)和管理教育 的一種重要手段。

　　7.提出構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想是__________教育的重要體現(xiàn)。

　　8.《教育漫話》是英國近代教育家__________的代表作。

　　三、簡答題

　　1.古代學(xué)校教育具體體現(xiàn)為哪些特征?

　　2.教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志是什么?

　　3.夸美紐斯對教育學(xué)的發(fā)展做出了哪些突出貢獻(xiàn)?

　　4.簡述學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義。

　　四、論述題

　　1.20世紀(jì)后，教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?

　　2.分別列舉夸美紐斯、赫爾巴特、杜威的代表作，并論述其教育思想。

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