點擊查看：河南2013年教師資格教育理論全真模擬試題(14套)

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)，選對得1分，選錯、多選或不選得0分。

　　1.“教育在于使青年社會化一一在我們每個人之中，造成一個社會的我，這是教育的目的。”這是怎樣的教育目的論?(　)

　　A.社會本位論

　　B.集體本位論

　　C.個人本位論

　　D.班級本位論

　　2.下列哪一項屬于新課程改革中提出的課程“三維目標”?(　)

　　A.知識、智力、能力

　　B.基本知識、基本技能、基礎性學力

　　C.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀

　　D.知識、智力、情感

　　3.根據(jù)人發(fā)展的差異性，教育應該做到(　)

　　A.循序漸進

　　B.教學相長

　　C.防微杜漸

　　D.因材施教

　　4.教師對所有對象都抱有較高的期望，并肯定提高教育效果的是(　)

　　A.暈輪效應

　　B.有暈效應

　　C.皮格馬利翁效應

　　D.名人效應

　　5.心理學家稱之為“危險期”或“心理斷乳期”的時期發(fā)生在(　)

　　A.小學階段

　　B.初中階段

　　C.高中階段

　　D.大學階段

　　6.練習曲線中間有一個明顯的暫時停頓期。這個時期稱為(　)

　　A.過度學習期

　　B.高原期

　　C.疲勞期

　　D.潛伏期

　　7.下面(　)是心智技能的三個特點。

　　A.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性

　　B.客觀性、內(nèi)潛性、簡縮性

　　C.客觀性、外顯性、展開性

　　D.觀念性、內(nèi)潛性、展開性

　　8.為了學好英文，把英文單詞“Tiger”聯(lián)想成“泰山上的一只老虎”這是(　)

　　A.復述策略

　　B.精細加工策略

　　C.組織策略

　　D.元認知策略

　　9.中小學教師職業(yè)道德建設中教師對待教育職業(yè)的較高道德目標是(　)

　　A.獻身于人民的教育事業(yè)

　　B.忠于職守

　　C.為人師表

　　D.積極進取

　　10.(　)凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具有教師法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。

　　A.中國公民

　　B.世界公民

　　C.華僑

　　D.華人

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