第 1 頁:預測試題 |
第 4 頁:參考答案 |
二、填空題(本大題共20個空,每空1分。共20分)
21.制度化的教育是指具有______的按______的教育制度。
22.小學全面發(fā)展教育的基本組成部分包括德育、智育、______、______和______教育。
23.美育是對受教育者的______、______的教育。
24.______是向學生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代文化科學知識和技能、發(fā)展他們的智力、培養(yǎng)他們的能力的教育。
25.在兒童身心發(fā)展中起前提作用的因素是______因素。
26.人的動機、興趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活動中被稱作是______。
27.作為權利主體,學生所享有的合法權利主要有人身權和______。
28.根據教學的任務,課的類型可分為______、______ 、______、______ 。
29.教師和學生在教育內容的教學上構成______關系。
30.孔子把學習過程概括為______的統(tǒng)一過程。這是最早的關于教學過程的思想。
31.根據一定的要求和標準,對學生的思想言行做出判斷的德育方法是______法,是對品德發(fā)展的______手段。
32.小學課外活動內容和組織形式的確定主要依據的是學生的______和身心發(fā)展特點。
三、判斷題(本大題共l0小題,每小題1分,共10分)
33.學校要以教學為主,以教學唯一。 ( )
34.蘇格拉底將人分為哲學家、軍人、勞動者三種集團或等級。 ( )
35.現(xiàn)代教育在教學過程中,強調的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程,而不是簡單地獲得知識。 ( )
36.格塞爾認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本的動因。 ( )
37.學生的學習是一種規(guī)范化的學習。 ( )
38.現(xiàn)代學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內容和手段的更新變化。 ( )
39.智力是先天遺傳素質、后天環(huán)境教育影響和個人努力綜合作用的產物。 ( )
40.啟發(fā)式是一種教學方法。 ( )
41.德育工作既要耐心細致,叉要寬嚴相濟,有松有緊。 ( )
42.班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。 ( )
四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分。共20分)
43.小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
44.為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
45.教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
46.教師勞動的特點是什么?
47.如何樹立教師的威信?
五.論述題(10分)
48.進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談談你的體會。
相關推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內蒙古 |