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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案,請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。選對得1分,選錯(cuò)、多選或不選得0分。
1.盧梭的教育思想屬于( )
A.實(shí)用主義教育思想
B.自然主義教育思想
C.存在主義教育思想
D.人文主義教育思想
2.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求( )
A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.因材施教,有的放矢
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
3.美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒.一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個(gè),不論他父母的才干,傾向,愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物—醫(yī)生,律師,藝術(shù)家,大商人,甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是( )
A.遺傳決定論的觀點(diǎn)
B.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C.家庭決定論的觀點(diǎn)
D.兒童決定論的觀點(diǎn)
4.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)過程是( )
A.頓悟過程
B.同化和順應(yīng)過程
C.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程
D.試誤過程
5.對多元智能理論貢獻(xiàn)最大的是美國心理學(xué)家( )
A.加德納
B.皮亞杰
C.西蒙
D.比納
6.對不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)是( )
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激反應(yīng)
D.機(jī)械反應(yīng)
7.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是( )
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.孩子模仿電影中人物的行為
8.當(dāng)代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的( )方面
A.政治素養(yǎng)
B.教育素養(yǎng)
C.專業(yè)素養(yǎng)
D.道德素養(yǎng)
9.( )是指社會(huì)對教師的道德行為的價(jià)值所做出的公認(rèn)的客觀評價(jià)和教師對自己行為價(jià)值的自我意識。
A.教師良心
B.教師道德
C.教師榮譽(yù)
D.教師義務(wù)
10.下列不屬于教師禮儀的特點(diǎn)的是( )
A.廣泛性
B.率先性
C.示范性
D.整體性
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