5.剛才顧老師提到了結(jié)構(gòu)化面試，那結(jié)構(gòu)化面試有什么特點(diǎn)，考生要如何準(zhǔn)備呢?

　　答：實(shí)際上結(jié)構(gòu)化面試的重點(diǎn)就在于“結(jié)構(gòu)”兩個(gè)字，可以從四個(gè)方面來(lái)理解這兩個(gè)字：考官的組成有結(jié)構(gòu);測(cè)評(píng)的要素有結(jié)構(gòu);測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)有結(jié)構(gòu);面試的程序有結(jié)構(gòu)。首先考官的組成是有結(jié)構(gòu)的，通常由5-7人組成，有時(shí)還會(huì)更多，所以考生要做好面對(duì)一排考官進(jìn)行作答的心理準(zhǔn)備;其次測(cè)評(píng)的要素有結(jié)構(gòu)，原則上是不允許考官對(duì)考生自行提問(wèn)的，目的就是保證對(duì)于每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)都是均等的，測(cè)評(píng)要素都體現(xiàn)在每道題目上，針對(duì)性的設(shè)置某種要素或能力;第三測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)有結(jié)構(gòu)，考官的手里有評(píng)分表和對(duì)照表，就是專門針對(duì)每道題目對(duì)應(yīng)的能力要素進(jìn)行的劃?rùn)n定分，根據(jù)考生所表現(xiàn)出來(lái)的水平進(jìn)行劃?rùn)n定分上的加分和減分;最后面試的程序有結(jié)構(gòu)，并不是考生隨意地進(jìn)入考場(chǎng)考試，而是考生、考官在考前雙向抽簽，按照抽簽的序號(hào)進(jìn)行考試，并且規(guī)定考試的時(shí)間和試題的數(shù)目，不得超時(shí)。

　　考生在結(jié)構(gòu)化面試中要注意針對(duì)結(jié)構(gòu)化面試的考試特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備，在面試導(dǎo)語(yǔ)的環(huán)節(jié)仔細(xì)聽(tīng)清楚考試的時(shí)間和題數(shù)，確保在合適的時(shí)間內(nèi)順利作答，不能超時(shí)也不快地回答造成失分。在考官發(fā)問(wèn)的時(shí)候，仔細(xì)聽(tīng)清楚題目的類型，到底是考察考生計(jì)劃組織能力還是溝通協(xié)調(diào)能力，是考察考生在突發(fā)事件面前應(yīng)急應(yīng)變的能力還是考察考生的創(chuàng)新能力等等，針對(duì)不同的類型進(jìn)行有效作答。

　　6.那么顧老師能不能再為廣大考生講講無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)以及相應(yīng)的準(zhǔn)備呢?

　　答：從測(cè)查的難度來(lái)講，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的難度要高于結(jié)構(gòu)化面試。在前幾年的面試中主要以結(jié)構(gòu)化面試為主。值得注意的是，這幾年國(guó)考面試中很多單位在結(jié)構(gòu)化面試的基礎(chǔ)之上還為考生設(shè)置了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，體現(xiàn)了一種綜合測(cè)查的思路，因此考生在準(zhǔn)備2009年國(guó)考面試的過(guò)程中一定要注意這個(gè)變化，將兩種類型的面試打通練習(xí)，確保萬(wàn)無(wú)一失。因?yàn)檫@兩種類型的考試在測(cè)查的能力上是相同的，所以考生在準(zhǔn)備時(shí)要通過(guò)不同的載體和形式對(duì)自己的測(cè)評(píng)能力進(jìn)行提升性鍛煉。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，又稱無(wú)主持人討論，是評(píng)價(jià)中心常用的一種無(wú)角色群體自由討論的測(cè)評(píng)形式�？忌�要在給定時(shí)間內(nèi)在既定背景下圍繞給定問(wèn)題展開討論，并得出小組意見(jiàn)。通常候選人會(huì)組成一個(gè)小組(通常5——7人)，不指定小組領(lǐng)導(dǎo)，在小組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題的討論。以下是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：1.發(fā)言次數(shù)的多少，發(fā)言質(zhì)量的高低，說(shuō)理能否抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，能否提出合理的見(jiàn)解和方案;2.是否敢于堅(jiān)持自己的正確意見(jiàn)，是否敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，是否支持或肯定別人的合理建議;3.能否傾聽(tīng)別人的批駁，是否具有批駁別人的技巧;4.是否能夠控制全局，消除緊張氣氛，是否善于調(diào)解有爭(zhēng)議的問(wèn)題，并說(shuō)服他人，創(chuàng)造積極融洽的氣氛，使每一個(gè)會(huì)議參加者都能積極思考，暢所欲言，是否能以良好的個(gè)人影響力贏得大多數(shù)人的歡迎與支持，把眾人的意見(jiàn)引向一致;5.是否具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力、反應(yīng)能力、控制能力等才能以及是否具有寬容、真誠(chéng)等良好的品質(zhì)。

　　7.除了在內(nèi)容方面有所準(zhǔn)備外，在穿著方面顧老師能不能為我們考生提些建議?

　　答：實(shí)際上在整個(gè)面試過(guò)程中，形體儀表非常重要，然而這又是很多考生所忽略的。當(dāng)考生從進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻起，實(shí)際上他的面試已經(jīng)開始。展現(xiàn)在考官眼前首先是這個(gè)考生的形象，試想一個(gè)身著正裝，精神抖擻的應(yīng)試者和一個(gè)穿著休閑隨便的應(yīng)試者站在考官面試時(shí)，這個(gè)天平會(huì)更傾向于哪邊?必然是正裝上身的應(yīng)試者，因?yàn)檫@體現(xiàn)了一種對(duì)于考試和考官起碼的尊重。對(duì)于男士的要求我的建議如下： 深色西裝(黑色或藏藍(lán)色適宜); 西裝最后一個(gè)鈕扣不系; 西褲遮住腳面;扎領(lǐng)帶; 腰帶滑扣; 白襯衫; 深色襪子;黑色皮鞋。對(duì)于女士的要求我的建議則是：套裝或套裙;有領(lǐng)有袖;長(zhǎng)統(tǒng)絲襪 ; 高跟鞋; 顏色淡雅;款式高雅大方。

　　8.謝謝顧老師精彩的講解，我相信各位考生在看到顧老師的講解之后也都會(huì)對(duì)自己的面試準(zhǔn)備有很大的啟發(fā)。那最后顧老師對(duì)我們各位考生說(shuō)幾句祝福的話吧?

　　答：在人生道路上誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自于徹底的自我管理和毅力。只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。希望各位考生在即將到來(lái)的2009年國(guó)考面試能夠早做準(zhǔn)備，考出水平，考出風(fēng)格!