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    2013年四川選調生申論備考策略分析

      三、答題能力解析

      選調生申論考試的最終目的是考核應試者在三個方面的能力:概括歸納能力、分析解決問題的能力、對現有問題的聯(lián)想升華能力。而這三種能力往往通過四種題型體現出來,即概括歸納題、綜合分析題、對策建議題和論述論證題。因此,針對申論的考核目標,提出一些規(guī)范性的解答,往往可以使考生的復習更有針對性。

      1. 概括歸納能力

      概括歸納能力是申論考察的基本能力之一,這一能力的考核往往通過申論中的歸納概括這一題型體現出來。在回答這一類題時,最基本的出發(fā)點是立足于給定材料,總結材料中涉及的主要問題,并挖掘導致這一問題的深層次原因。在做答這類題時,可以分為兩步走:概括總結、壓縮提煉。最后在做答時要做到字跡工整、言簡意賅。

      2. 問題的分析解決能力

      分析解決問題的能力往往通過綜合分析題、對策建議的題型加以考察。申論不僅僅要考察考生發(fā)現問題、分析問題的能力,即通過綜合分析題來考察。另外,更重要的還在于考察解決問題的能力,因此提出對策往往被視為申論考試中更能體現考生能力的環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,應試者提出的建議必須具有針對性、可行性。要做到這一點可以從政府、社會及民眾等不同的主體切入。

      3. 聯(lián)想升華能力

      聯(lián)想升華能力往往體現在申論考試中的論述論證這一題型上。論述論證題主要是要求考生在綜合把握了給定材料所體現的問題后,選取其中一個具有代表性的問題加以聯(lián)想升華?忌谧鞔鹫撌稣撟C題時,可以按照問題的體現、所帶來的影響、產生的原因,以及有效的對策這幾個方面進行闡述。另外還要做到主題鮮明、結構有條理、論證嚴密。

      考生在做論述論證題時,可靈活選擇寫作模式,可選擇自己比較熟悉和擅長的模式,這樣寫起來比較順手。申論寫作題一定要觀點鮮明、條理清晰、字跡工整,同時要保持整體卷面的干凈整潔,給閱卷老師一個好印象,才能取得不錯的分數。

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    華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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