| 第 1 頁：言語理解解析 |
| 第 2 頁：數(shù)量關(guān)系解析 |
| 第 3 頁：判斷推理解析 |
| 第 4 頁：資料分析解析 |
點(diǎn)擊查看：2013年政法干警考試真題及答案解析專題
2013年江蘇政法干警考試已經(jīng)落下帷幕，行測考試時(shí)間120分鐘，總題量為115題，總共分為五個(gè)部分，依次順序?yàn)槌ＷR(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、判斷推理、資料分析。整套試卷難度適中，在題目設(shè)置上越來越接近于國考和省考。中公教育第一時(shí)間通過對(duì)真題的研究，做出分析如下：
一、言語理解與表達(dá)
今年言語理解與表達(dá)部分一共出了30道題，和去年題量一致。其中邏輯填空題目10道;片段閱讀題目18道，以主觀型題目為重點(diǎn)，涉及15道，其中態(tài)度觀點(diǎn)類為重中之重(15道)，細(xì)節(jié)題也有所涉及(3道);語句連貫題2道：1道語句排序，1道語句銜接。
(一)邏輯填空與2012年相比，一致的地方體現(xiàn)在側(cè)重點(diǎn)依然是語境分析，通過語境排除部分錯(cuò)誤選項(xiàng)，然后辨析剩下詞語的意思，從而選出正確答案。語境考查最多的是解釋呼應(yīng)，更加注重的是上下文的內(nèi)在邏輯關(guān)系，比如順承關(guān)系、因果關(guān)系;語境考查也比較側(cè)重相對(duì)呼應(yīng)，注重前后之間相近或相反的意思。詞語辨析考查較多的是近義詞語的側(cè)重點(diǎn)，詞語的適用范圍、搭配對(duì)象以及詞語的色彩義也都有所涉及。
【考題】在一定程度上，技術(shù)的飛速發(fā)展與國家之間的競爭有著___的關(guān)系。二戰(zhàn)抑或冷戰(zhàn)期間，某些領(lǐng)域尤其是軍事領(lǐng)域的科學(xué)突破即是例證，以登月為標(biāo)志的航天科技的突飛猛進(jìn)只是其中之一。但如果將今天的進(jìn)步緩慢歸因于競爭不充分，甚至懷念那樣一個(gè)陰暗、極端、意識(shí)狹隘的時(shí)代，顯然是___的。人類所有可以稱道的文明進(jìn)步最終在于包容和協(xié)助，事實(shí)上，目前的太空探索也正是朝著國際合作的方向努力。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.相輔相成 荒謬 B.此消彼長 無奈
C.不可或缺 可怕 D.休戚與共 落伍
【答案】A。解析：第二句話對(duì)第一空構(gòu)成了解釋關(guān)系，說明兩者互相促進(jìn)，相互配合，缺一不可。相輔相成符合句意。不可或缺通常是一方對(duì)另一方的影響，而不能形容兩者之間的關(guān)系。休戚與共通常相容憂喜、禍福彼此共同承擔(dān)。形容關(guān)系密切，利害相同。通常指的是人或者國家之間。不能形容技術(shù)和國家競爭。第二空如果……甚至……可以看出作者的情感傾向是持貶義的，荒謬比無奈更符合語境。
而有所區(qū)別的地方在于2012年邏輯填空部分的成語量是比較大的，遠(yuǎn)多于今年的成語詞匯量，不過一些高頻詞匯是有重復(fù)的，比如異想天開，今年降低了成語的辨析難度，突出了近義詞語辨析的重要性。
【考題】對(duì)不同的事件、現(xiàn)象和過程，人類的指數(shù)化表達(dá)能力是不一樣的：編制“消費(fèi)價(jià)格指數(shù)”，是一項(xiàng)技術(shù)上比較_________的工作;編制一個(gè)國家或地區(qū)的“市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)”，難度要高得多�，F(xiàn)在有些指數(shù)偏離實(shí)際較遠(yuǎn)，除了個(gè)別機(jī)構(gòu)____，另一個(gè)原因恐怕是___________了編制的難度，結(jié)果心有余而力不足，“挑戰(zhàn)”失利。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.規(guī)范 別有用心 增加 B. 復(fù)雜 信口開河 回避
C.超前 異想天開 忽略 D. 成熟 粗制濫造 低估
【答案】D。解析：解釋呼應(yīng)、因果順承。第一句中冒號(hào)是對(duì)下文的解釋，說明兩種指數(shù)的編制是不一樣的，由分號(hào)后面的分句“……難度要高得多”可知，分句前表達(dá)的意思是這項(xiàng)技術(shù)較為規(guī)范較為成熟，難度較小，排除不合題意的B、C項(xiàng);第三空前后形成因果順承，只有低估了編制的難度才會(huì)導(dǎo)致心有余而力不足，增加了編制的難度是無法形成因果關(guān)系的。因此選擇D項(xiàng)。
今年邏輯填空題目題量很穩(wěn)定，預(yù)計(jì)以后的考查重點(diǎn)不變，著重掌握語境分析，同時(shí)利用詞語辨析的方法在備考中有意識(shí)同時(shí)有技地去積累。關(guān)于成語，它也是邏輯填空題的重點(diǎn)考查對(duì)象，不能忽視，對(duì)于易錯(cuò)成語、重復(fù)成語還是需要一定積累的。
(二)片段閱讀與2012年相比，一致的地方體現(xiàn)在2013年片段閱讀的重點(diǎn)依然是主觀型題目，而態(tài)度觀點(diǎn)類是重中之重。對(duì)于主旨概括型和態(tài)度觀點(diǎn)類的題目的區(qū)分在弱化，因此要把握一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即態(tài)度觀點(diǎn)類題目一定要在把握材料主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上做出合乎邏輯的推斷，不能過度推斷、主觀臆測，也不能脫離材料、無中生有。對(duì)于主旨概括類的題目，把握材料主要內(nèi)容即可，當(dāng)選項(xiàng)沒有概括只有正確的推論時(shí)也是可以選推論的，這種情況在今年的考試中較為少見，但一定要明晰這一點(diǎn)。對(duì)于細(xì)節(jié)型題目，考查的重點(diǎn)不變，絕對(duì)化、錯(cuò)誤推論、無偏反混都有所涉及。
有所區(qū)別的地方是2012年的主觀型題目題量少于2013年，前者11道而后者15道;2012年細(xì)節(jié)題題量多于13年，并且涉及到細(xì)節(jié)推論型的題目，需要對(duì)材料做出一定的推斷，13年未涉及到;12年小題型涉及了兩道接下來敘述型，13年沒有考查小題型。
2013年片段閱讀題目題量在18道左右，依然是言語部分的重點(diǎn)，預(yù)計(jì)今后考查的關(guān)鍵點(diǎn)不變，態(tài)度觀點(diǎn)類題目是要著重掌握的。細(xì)節(jié)題也不能完全忽視細(xì)節(jié)推論型，在把握細(xì)節(jié)理解型題目的做題方法后，可結(jié)合主觀型題目的做題思路來學(xué)習(xí)這一部分。小題型雖然題量不大，時(shí)有時(shí)無，但是這類題目出的可能性比較大，由于它比較簡單，因此也要仔細(xì)備考，不能使它成為我們的失分點(diǎn)。
(三)語句表達(dá)與12年相比，13年考查的較為全面，語句排序和語句表達(dá)均涉及到，而12年只考到了語句銜接題。語句表達(dá)也是考試中常考的一種題型，雖然題量不大，但卻是一個(gè)得分點(diǎn)，因此要掌握具體的做題方法以及實(shí)用的做題技巧。
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