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>>>2018年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力模擬試題匯總
多項(xiàng)選擇題
(1)小組的規(guī)范包括( )。
A. 秩序化規(guī)范
B. 文化規(guī)范
C. 角色規(guī)范
D. 行為規(guī)范
E. 制度規(guī)范
(2)能夠?yàn)榉⻊?wù)對(duì)象提供幫助的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)通常分為( )。
A. 正式的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
B. 個(gè)別化的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
C. 組織化的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
D. 系統(tǒng)化的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
E. 非正式的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
(3)社會(huì)工作者想針對(duì)社區(qū)的小學(xué)生開(kāi)展一個(gè)教育小組,在工作過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)注意( )。
A. 幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己
B. 促使組員積極運(yùn)用自己的內(nèi)在資源
C. 開(kāi)展干預(yù)服務(wù),減低小組組員的問(wèn)題行為特征
D. 幫助組員能夠認(rèn)識(shí)自我存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要
E. 促使組員能夠確立新觀念、新視角,改變看問(wèn)題的角度
(4)關(guān)于社區(qū)工作,下列說(shuō)法中正確的是( )。
A. 社區(qū)工作的視角是結(jié)構(gòu)取向的
B. 社區(qū)工作以解決問(wèn)題為目標(biāo)
C. 社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面
D. 社區(qū)工作的內(nèi)容較為政治化
E. 社區(qū)工作的對(duì)象是社區(qū)居民中的弱勢(shì)群體
(5)社會(huì)工作研究的主要特性包括( )。
A. 研究對(duì)象是社會(huì)問(wèn)題或人們的需要
B. 主要以社會(huì)工作視角探討問(wèn)題
C. 在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下進(jìn)行研究
D. 目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論
E. 研究者是資料的統(tǒng)計(jì)者和試驗(yàn)者
(6)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)制訂預(yù)算的方法有( )。
A. 單項(xiàng)預(yù)算法
B. 方案預(yù)算法
C. 零基預(yù)算法
D. 控制預(yù)算法
E. 復(fù)合預(yù)算法
(7)社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重原則,其具體表現(xiàn)為( )。
A. 尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異
B. 減少社會(huì)對(duì)精神疾病患者的歧視
C. 保障殘疾人士獲得基本的生活權(quán)益
D. 把服務(wù)對(duì)象視為自己的親人
E. 從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象
(8)下列影響人類(lèi)行為的因素主要包括( )。
A. 生物因素
B. 動(dòng)力因素
C. 心理因素
D. 社會(huì)因素
E. 認(rèn)知因素
(9)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展公共關(guān)系的主要方法包括( )。
A. 籌備特別活動(dòng)
B. 制作機(jī)構(gòu)刊物
C. 撰寫(xiě)個(gè)案記錄
D. 舉行服務(wù)技巧研討會(huì)
E. 撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)
(10)實(shí)證主義方法論強(qiáng)調(diào)將社會(huì)現(xiàn)象作為研究起點(diǎn),重視社會(huì)現(xiàn)象的概括歸納,努力尋求現(xiàn)象間的相關(guān)關(guān)系,由經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來(lái)檢驗(yàn)其假設(shè),從而發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,它的基本觀點(diǎn)還包括( )。
A. 強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
B. 人類(lèi)行為、社會(huì)變化的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系是可以被感知、概括和客觀計(jì)量的
C. 社會(huì)研究的任務(wù)在于說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象或規(guī)律是什么,而不是說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)該或必須是什么
D. 自然科學(xué)方法適合于社會(huì)研究,社會(huì)現(xiàn)象可以作為事物來(lái)看待和研究
E. 社會(huì)研究對(duì)象與自然科學(xué)研究對(duì)象都是純客觀的,它們不依賴(lài)于研究者而獨(dú)立存在,事物本身存在著內(nèi)在的、必然的、可以重復(fù)的規(guī)律
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