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    2012年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》全真試卷及解析四

    第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
    第 4 頁:材料分析、寫作題
    第 5 頁:參考答案



      一、單項(xiàng)選擇題

      1.孔予日:巧言令色,鮮矣仁。君子當(dāng)“訥予言而敏于行”“恥其言之過其行。” 下列對孔子這段話的理解,不正確的是( )。

      A.做人應(yīng)當(dāng)篤實(shí)寬厚

      B.做人應(yīng)當(dāng)修己慎獨(dú)

      C.做人應(yīng)當(dāng)仁愛孝悌

      D.做人應(yīng)當(dāng)勇毅力行

      2.一位教師走進(jìn)教室時(shí),剛剛推開虛掩著的教室門,忽然一把掃帚掉了下來.不偏不倚,正好打在教師的講義夾上,課堂上一片嘩然。這分明是學(xué)生搞的惡作劇。 下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

      A.老師大發(fā)雷霆.立即查找惡作劇的人

      B.自我解嘲地笑著說:“看來我工作中的問題不少,連掃帚都向我表示不滿了.希望你們在課后也給我提提意見,幫助我改進(jìn)工作吧!”

      C.稍作整理.批評訓(xùn)斥學(xué)生

      D.認(rèn)真地說:“我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)!

      3.下列關(guān)于教師職業(yè)責(zé)任的發(fā)展趨勢說法不正確的是( )。

      A.社會(huì)發(fā)達(dá)程度越高,教師職業(yè)的勞動(dòng)越復(fù)雜,所負(fù)擔(dān)的責(zé)任就越大,在社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的作用就越重要

      B.教師的職責(zé)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)性的過程

      C.教師的職業(yè)責(zé)任是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化更新的

      D.教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展趨于單一專業(yè)化

      4.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了( )。

      A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

      B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

      C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德

      D.廉潔從教的職業(yè)道德

      5.對于入園初期適應(yīng)困難的孩子,幼兒園教師可以( )。

      A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度.按時(shí)入園離園

      B.允許他們上半天,如中午飯后有家長接回.再逐漸延長在園時(shí)間

      C.多批評愛哭鬧的孩子

      D.通知家長接回孩子

      6.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)( )。

      A.行政責(zé)任

      B.刑事責(zé)任

      C.民事責(zé)任

      D.刑事責(zé)任和行政責(zé)任

      7.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是( )。

      A.某教育局局長

      B.某市市長

      C.某市公安局

      D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

      8.有的場所,任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入,這符合未成年人保護(hù)法對社會(huì)保護(hù)的基本要求。以下不屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場所是( )。

      A.營業(yè)性的歌星演唱會(huì)

      B.正在營業(yè)的影劇院

      C.營業(yè)性的酒吧

      D.營業(yè)性舞廳

      9.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( )。

      A.教育法律

      B.教育行政法規(guī)

      C.教育政府規(guī)章

      D.教育單行條例

      10.某初級中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級成績最差的三名學(xué)生除名.該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的( )。

      A.人格尊嚴(yán)

      B.隱私權(quán)

      C.受教育權(quán)

      D.人身自由權(quán)

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