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    2012教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》預(yù)測試卷及答案一

    第 1 頁:單項選擇題
    第 2 頁:材料分析題;寫作題
    第 3 頁:答案:單項選擇題
    第 4 頁:答案:材料分析題;寫作題

      一、單項選擇題

      1. 【答案】B

      【考查要點】本題的考點是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。

      【名師詳解】素質(zhì)教育是以促進學(xué)生身心發(fā)展為目的,以提高國民的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)為宗旨的基礎(chǔ)教育。素質(zhì)教育的首要任務(wù)即提高國民的思想道德素質(zhì)。

      2. 【答案】D

      【考查要點】本題是對教師成長階段的考查。

      【名師詳解】處于關(guān)注生存階段的教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。

      3. 【答案】C

      【考查要點】本題是對師生關(guān)系功能的考查。

      【名師詳解】師生關(guān)系的功能具體表現(xiàn)在以下四個方面:(1)教育功能;(2)激勵功能;(3)調(diào)控功能;(4)社會功能。

      4. 【答案】C

      【考查要點】本題是對《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的考查。

      【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。

      5. 【答案】D

      【考查要點】本題是對《中華人民共和國義務(wù)教育法》的考查。

      【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十四條規(guī)定,教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

      6. 【答案】C

      【考查要點】本題是對我國封建社會教育內(nèi)容的考查。

      【名師詳解】“四書五經(jīng)”是我國封建社會的學(xué)校教育內(nèi)容!傲嚒笔侨寮抑鲝垖W(xué)生應(yīng)掌握的六種基本功,即禮、樂、射、御、書、數(shù)!捌咚嚒笔菤W洲中世紀學(xué)校教育的內(nèi)容!墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。因此本題選C。

      7. 【答案】C

      【考查要點】本題是對素質(zhì)教育定義的考查。

      【名師詳解】關(guān)于素質(zhì)教育的含義,國家教委《關(guān)于當前積極推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育的若干意見》中作了明確解釋:“素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針,著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育!

      8. 【答案】C

      【考查要點】本題是對教育法律常識的考查。

      【名師詳解】教師和學(xué)生是教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體。

      9. 【答案】B

      【考查要點】本題是對家校聯(lián)系的考查。

      【名師詳解】略

      10.【答案】B

      【考查要點】本題是對外國文學(xué)常識的考查。

      【名師詳解】《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇之一。另外三部還有《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》。

      11.【答案】B

      【考查要點】本題是對我國文學(xué)常識的考查。

      【名師詳解】“臥薪嘗膽”是用來形容越王勾踐的。

      12.【答案】B

      【考查要點】本題是對我國文化常識的考查。

      【名師詳解】B項錯誤,其正確順序為清明、谷雨、小滿、芒種。

      13.【答案】D

      【考查要點】本題是對我國科技發(fā)展知識的考查。

      【名師詳解】A、B、C三項都是我國古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。

      14.【答案】D

      【考查要點】本題是對我國文學(xué)常識的考查。

      【名師詳解】最早用白話介紹外國小說,并被認為是我國最早的一部直譯小說的是周桂笙的《毒蛇圈》,但真正開我國直譯文學(xué)的先河的卻是魯迅兄弟。魯迅與周作人的《域外小說集》標志著我國直譯小說的開始。

      15.【答案】C

      【考查要點】本題是對科技知識的考查。

      【名師詳解】略

      16.【答案】B

      【考查要點】本題是對科技知識的考查。

      【名師詳解】哥白尼的“日心說”沉重地打擊了教會的宇宙觀,這是唯物主義和唯心主義斗爭的偉大勝利。天文學(xué)從宗教神學(xué)的束縛下解放出來,自然科學(xué)從此獲得了新生,這在近代科學(xué)的發(fā)展上具有劃時代的意義。恩格斯在《自然辯證法》中對哥白尼的《天球運行論》給予了高度的評價。他說:“自然科學(xué)借以宣布其獨立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行動,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用這本書(雖然是膽怯地,而且可說是只在臨終時)來向自然事物方面的教會權(quán)威挑戰(zhàn),從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來。”因此說,哥白尼是第一個公開向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨立的科學(xué)家。

      17.【答案】B

      【考查要點】本題是對文學(xué)知識的考查。

      【名師詳解】“三言二拍”是指馮夢龍的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》和凌濛初的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》這五部短篇小說集的總稱。

      18.【答案】A

      【考查要點】本題是對文學(xué)知識的考查。

      【名師詳解】朱熹是宋代理學(xué)的集大成者。他遠紹孔、孟以來傳統(tǒng)儒家思想,繼承和改造

      了“北宋五子”——周敦頤、程顥、程頤以及張栽、邵雍的學(xué)說,建立起了龐大的理學(xué)思想體系。同時,朱熹不僅與道教徒來往頻繁,他本人也直接參與道教活動。他曾經(jīng)在家中專門另筑一室,作為供奉天尊和修煉的場所。道教也對朱熹學(xué)說的形成產(chǎn)生過重要影響。故本題正確答案為A。

      19.【答案】C

      【考查要點】本題是對考生閱讀理解能力的考查。

      【名師詳解】從文段中“經(jīng)過篩選,才獲得了這37個訊號”可以看出,已經(jīng)收到訊號,排除 A、B兩項。畫線部分的句子可以提取句子主干為“至今還未發(fā)現(xiàn)電波源”,即不能確定接收到的訊號的電波源,C選項正確。

      20.【答案】B

      【考查要點】本題是對考生閱讀理解能力的考查。

      【名師詳解】第一句話指出“費改稅”有利于經(jīng)濟利益關(guān)系的調(diào)整和理順。第二句話以道路交通的收費項目為例,指出我國在“收費”方面存在的問題。文段沒有對稅收和收費進行對比,因此排除A;文段沒有提到“調(diào)整和理順國家和個人的經(jīng)濟關(guān)系”,因此排除C;文段沒有對“收費”是否有好處進行評價,因此排除D。故正確答案為B。

      21.【答案】B

      【考查要點】本題是對考生閱讀理解能力的考查。

      【名師詳解】住房商品化以后,仍然會出現(xiàn)新的不合理現(xiàn)象,政府決不能撒手不管,所以在住房商品化過程中仍然需要政府干預(yù)。正確答案為B。

      22.【答案】C

      【考查要點】本題是對考生邏輯思維能力的考查。

      【名師詳解】A項是全面地看問題,B項是聯(lián)系地看問題,D項是發(fā)展地看問題。只有C項違反了唯物辯證法,是靜止地看問題。故本題正確答案為C。

      23.【答案】B

      【考查要點】本題是對考生邏輯思維能力的考查。

      【名師詳解】B項如果正確,則很好地解釋了公司在工作總結(jié)時為什么會批評宣傳部。A項和D項所說的問題題干并沒有提到,屬于無中生有。C項由“幾乎全市的老百姓都去看了這部片子”可知不存在投入力度不足的問題。故本題正確答案為B。

      24.【答案】B

      【考查要點】本題是對文學(xué)中文體寫作知識的考查。

      【名師詳解】略

      25.【答案】C

      【考查要點】本題考查材料對于寫作的重要意義。

      【名師詳解】日本有位記者曾說過:“要寫一百行的報道,就要積累兩千行素材。如果有一百行素材寫一百行報道,就失之膚淺。”積累材料是選擇材料的基礎(chǔ),也是全部寫作活動的開始。只有積累了大量的優(yōu)質(zhì)的材料,才能為選擇優(yōu)質(zhì)的對口的材料創(chuàng)造可能性。占有材料多才容易比較,才便于聯(lián)想生發(fā),產(chǎn)生主題。



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