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    2013四川教師資格《教育心理學(xué)A》專家預(yù)測題(1)

    第 1 頁:單項選擇題
    第 2 頁:判斷改錯題;名詞解釋題;簡答題;論述題
    第 3 頁:答案:單項選擇題;判斷改錯題;名詞解釋題
    第 4 頁:答案:簡答題;論述題


      2013年四川教師資格《教育心理學(xué)A》專家命題預(yù)測題及答案(1)

      一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題l分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

      1.在心理學(xué)中,最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是【 】

      A.行為主義

      B.精神分析

      C.格式塔學(xué)派

      D.認知心理學(xué)

      2.加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中,最低層次的學(xué)習(xí)是 【 】

      A.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)

      B.信號

      C.概念學(xué)習(xí)

      D.問題解決

      3.以下思維活動中,心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是 【 】

      A.求異思維

      B.求同思維

      c.發(fā)散思維

      D.聚合思維

      4.最早提出遷移概念的心理學(xué)家是 【 】

      A.華生

      B.桑代克

      C.布魯納

      D.斯金納

      5.提出動機性遺忘理論的心理學(xué)家是 【 】

      A.斯金納

      8.羅杰斯

      C.布魯納

      D.弗洛伊德

      6.一般認為,教育心理學(xué)成為獨立學(xué)科是由美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》開始的,該書出版的年份是 【 】

      A.1913年

      B.1903年

      C.1923年

      D.1879年

      7.皮亞杰認為,7至ll歲的兒童認知發(fā)展屬于的階段是 【 】

      A.思維準(zhǔn)備

      B.思維

      c.感覺運動

      D.抽象思維

      8.學(xué)校教育心理學(xué)中最重要、最核心的理論是 【 】

      A.智力理論

      B.動機理論

      C.學(xué)習(xí)理論

      D.認知理論

      9.提出掌握學(xué)習(xí)理論的是 【 】

      A.華生

      B.布魯納

      C.布魯姆

      D.班杜拉

      10.垂直遷移和水平遷移分類的最初提出者是【 】

      A.加涅

      B.華生

      c.布魯納

      D.斯金納

      11.心理學(xué),特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個領(lǐng)域是 【 】

      A.心理健康

      B.記憶

      C.智力

      D.學(xué)習(xí)

      12.刺激—反應(yīng)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論最初的代表人物是 【 】

      A.桑代克

      8.華生

      c.斯金納

      D.布魯納

      13.一個人把對某人的感情轉(zhuǎn)移到另一個人身上的心理現(xiàn)象,叫 【 】

      A.認同

      B.移植

      C.投射

      D.回歸

      14.尋求解決問題的可能方案,提出解決問題策略的問題解決階段是 【 】

      A.分析問題

      B.提出假設(shè)

      C.發(fā)現(xiàn)問題

      D.檢驗假設(shè)

      15.學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平,其中最高水平是 【 】

      A.解釋的理解

      8.字面理解

      C.批判性理解

      D.創(chuàng)造性理解

      16.馬斯洛的需要層次理論認為,人的最高層次的需要是 【 】

      A.生存需要

      B.歸屬需要

      C.尊重需要

      D.自我實現(xiàn)的需要

      17.以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行智力活動的階段,稱作 【 】

      A.活動定向

      B.內(nèi)部言語

      C.無聲的外部言語

      D.有聲的外部言語

      18.一般來說,認知風(fēng)格中場依存性者更感興趣的學(xué)科是 【 】

      A.文學(xué)

      B.數(shù)學(xué)

      C.化學(xué)

      D.物理

      19.教學(xué)過程中的測量,主要借助的方法是 【 】

      A.測驗

      B.觀察

      c.訪談

      D.實驗

      20.研究認知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是 【 】

      A.西蒙

      B.威特金

      C.苛勒

      D.卡根



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