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一、單項選擇題(本大題共20個小題,每小題2分。共40分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在括號里)
1.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是( )。
A.歸屬
B.自我實現(xiàn)
C.尊重
D.生理
2.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容,首尾部分記憶效果好,中間部分遺忘較多,這是受下列哪種因素的干擾?( )
A.消退和干擾抑制
B.倒攝和干擾抑制
C.前攝和消退抑制
D.前攝和倒攝抑制
3.一般在教學(xué)開始前使用( )來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學(xué)。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.非正式評價
4.在照度、距離和位置等發(fā)生變化的條件下,對物體的知覺仍舊保持不變,這是指知覺的( )。
A.選擇性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
5.成就動機(jī)可以區(qū)分為力求成功與避免失敗兩種傾向,力求成功者的成就動機(jī)( )
A.高 B.低
C.與避免失敗者一樣 D.與學(xué)習(xí)無關(guān)
6.注意的兩種最基本的特性是( )。
A.指向性與選擇性
B.指向性與集中性
C.指向性與分散性
D.集中性與緊張性
7.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來作出判斷和報告評價是( )。
A.常模參照評價
B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
C.配置性評價
D.正式評價
8.把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是( )。
A.卡特爾
B.奧爾波特
C.霍蘭德
D.斯坦伯格
9.下面體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是( )。
A.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音I
B.“角” 的概念的掌握影響“直角”“平角”等概念的學(xué)習(xí)
C.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)
D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)
10.個體依據(jù)一定的社會規(guī)范和準(zhǔn)則行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、具有評價意義的特性叫作( )
A.品德
B.道德
C.個性
D.人格
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