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11、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.統(tǒng)一多方面的教育影響
12、第斯多惠有一句名言“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話體現(xiàn)的教學原則是( )。
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進原則
13、提出普及初等教育的要求在( )。
A.第一次工業(yè)革命后
B.第二次工業(yè)革命后
C.第三次工業(yè)革命后
D.信息革命后
14、《學記》中提出的“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,反映的教學原則是( )。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.激勵性原則
D.鞏固性原則
15、現(xiàn)代教學的基本組織形式是( )。
A.個別教學制
B.班級授課制
C.現(xiàn)場教學
D.小組教學
16、教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?( )
A.導向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.激勵、評價和統(tǒng)一作用
C.導向、激勵和評價作用
D.宣傳、引導和激勵作用
17、課程文件的三個層次是( )。
A.教學計劃 教學大綱教科書
B.課程計劃課程標準教科書
C.課程計劃課程標準教學大綱
D.課程標準教學大綱教科書
18、下列( )不是學校文化的成因。
A.學生個人身心特征
B.同伴群體影響
C.師生交互作用
D.學校影響
19、第三次全教會對基礎教育課程體系建設的要求是國家課程、地方課程和( )。
A.活動課程
B.社會課程
C.學校課程
D.特色課程
20、在兒童發(fā)展過程中起主導作用的是( )。
A.遺傳素質(zhì)
B.家庭環(huán)境
C.學校教育
D.社會人文地理條件
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