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    任汝芬:07年考研政治馬哲原理沖刺班筆記[一]


    (三) 分析題(每題10分,共5題)
    1.
    材料1
    我們的政策是讓一部分人、一部分地區(qū)先富起來,以帶動和幫助落后的地區(qū),先進(jìn)地區(qū)幫助落后地區(qū)是一個(gè)義務(wù),我們堅(jiān)持走社會主義道路,根本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富裕,然而平均發(fā)展是不可能的。過去搞平均主義,吃“大鍋飯”,實(shí)際上是共同落后,
    共同貧窮,我們就是吃了這個(gè)虧。改革首先要打破平均主義,打破“大鍋飯”,現(xiàn)在看來這個(gè)路子是對的。
    ——摘自《鄧小平文選》第3卷155頁
    材料2
    對這個(gè)政策有一些人感到不那么順眼,我們的做法是允許不同觀點(diǎn)存在,拿事實(shí)來說話。農(nóng)村改革開始的一兩年里有些地區(qū)根本不理睬,他們不相信這條路,就是不搞。觀望了一年,有的觀望了兩年,看到凡是執(zhí)行改革政策的都好起來了,他們就跟著走了。這里指的不是農(nóng)民群眾,主要是一些領(lǐng)導(dǎo)干部。所以,改革的政策,人們一開始并不是都能理解的,要通過事實(shí)的證明才能被普遍接受。
    ——摘自《鄧小平文選》第3卷155頁
    請回答:
    (1)結(jié)合材料1,運(yùn)用歷史唯物主義有關(guān)原理,分析為什么“改革首先要打破平均主義”?
    (2)結(jié)合材料2,運(yùn)用辯證唯物主義認(rèn)識論有關(guān)原理分析“拿事實(shí)來說話”的依據(jù);當(dāng)一些人對黨的政策開始不理解時(shí),“允許不同觀點(diǎn)存在”。
    (3)“拿事實(shí)來說話”這一觀點(diǎn)對我們有何啟示。
    2. 有人認(rèn)為, 人工智能作為特殊的意識,從總體上說,不能超過人類智慧的界限。
    運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理回答:
    (1) 人工智能是特殊的意識嗎?
    (2) 為什么從總體上說,人工智能不能超過人類智慧的界限 ?
    (3) 人工智能的實(shí)現(xiàn)有何啟示?
    3. 鄧小平指出:“搞社會主義一定要遵循馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,也就是毛澤東同志概括的實(shí)事求是,或者說一切從實(shí)際出發(fā)!
    請回答:
    (1)為什么建設(shè)中國特色社會主義一定要遵循辯證唯物主義和歷史唯物主義?
    (2)實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是徹底的唯物主義一元論的根本要求。
    4. 命題一:民唯邦本,本固邦安;
    命題二:人是萬物的尺度。
    請用馬克思主義哲學(xué)原理分析說明這兩個(gè)命題的合理性和片面性。
    5. 黨的十六屆五中全會深入分析了今后一個(gè)時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的國際國內(nèi)形勢,強(qiáng)調(diào)必須緊緊抓住機(jī)遇,應(yīng)對各種挑戰(zhàn),認(rèn)真解決前進(jìn)道路上面臨的突出矛盾和問題,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂患意識和理智、清醒的科學(xué)態(tài)度。“生于憂患,死于安樂” ,心存憂患,方能從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn);居安思危,才會始終挺立時(shí)代潮頭。
    請用唯物辯證法原理回答下列問題:
    (1) “生于憂患,死于安樂”的寓意。
    (2) 有人認(rèn)為,憂患意識對未來事物來說,只是一種非存在。對這種看法進(jìn)行評析。

    陳先奎:2007年考研時(shí)事政治沖刺高分背誦版

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