第 1 頁(yè):言語(yǔ)理解與表達(dá) |
第 5 頁(yè):數(shù)量關(guān)系 |
第 7 頁(yè):判斷推理 |
第 11 頁(yè):資料分析 |
第 15 頁(yè):常識(shí)判斷 |
查看匯總:2015年國(guó)家公務(wù)員《行測(cè)》模擬試題及答案匯總
言語(yǔ)理解與表達(dá)(共40題,參考時(shí)限35分鐘)本部分包括理解與表達(dá)兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求。在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/STRONG>
1所謂科學(xué)精神,是科學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)活動(dòng)中形成的并與科學(xué)活動(dòng)的本性和要求相一致的意識(shí)和態(tài)度。默頓曾專門(mén)研究過(guò)“科學(xué)的精神氣質(zhì)”。在他看來(lái),__________,而普遍性、公有性、無(wú)私利性和有條理的懷疑性是現(xiàn)代科學(xué)精神氣質(zhì)的四個(gè)主要方面。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/P>
A.科學(xué)精神是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提
B.科學(xué)的精神氣質(zhì)在科學(xué)活動(dòng)中具有指導(dǎo)作用
C.科學(xué)精神在不同性格氣質(zhì)的科學(xué)家身上的表現(xiàn)有所不同
D.科學(xué)的精神氣質(zhì)在不同時(shí)代具有不同的內(nèi)涵和具體內(nèi)容
參考答案:D
解析:按照話題統(tǒng)一的原則,橫線處所填內(nèi)容應(yīng)與“科學(xué)的精神氣質(zhì)”有關(guān)。排除A、c。再由橫線后面所講的內(nèi)容中“現(xiàn)代”一詞可知,科學(xué)的精神氣質(zhì)具有時(shí)代性。故本題答案為D。
2在與人類(lèi)免疫系統(tǒng)的爭(zhēng)斗過(guò)程中,結(jié)核菌進(jìn)化出了完善的防御機(jī)制。它們平時(shí)躲在肺細(xì)胞中.很少出來(lái)活動(dòng),因此得以逃過(guò)免疫系統(tǒng)的監(jiān)視。一旦宿主免疫力下降,結(jié)核菌就會(huì)迅速繁殖。并聚集在痰液中隨著咳嗽而散播出去。不過(guò)細(xì)菌對(duì)生存環(huán)境的要求普遍比病毒高,因此結(jié)核菌在空氣中的生存能力遠(yuǎn)不如感冒病毒,甚至在地鐵這樣的封閉空間里其傳播效率都很低,只有和病人長(zhǎng)時(shí)間親密接觸的人,比如家人或者保姆之類(lèi),才最有可能被傳染。
這段文字主要介紹了:
A.結(jié)核菌的防御機(jī)制
B.結(jié)核菌的傳染條件
C.結(jié)核菌的易感人群
D.結(jié)核菌的潛伏時(shí)間
參考答案:B
解析:文段主要介紹了結(jié)核菌傳染的兩個(gè)條件:一是宿主的免疫力下降,二是長(zhǎng)期與病人親密接觸。故本題答案為B。
3俄國(guó)畫(huà)家列賓給托爾斯泰畫(huà)了一幅耕作圖,它長(zhǎng)久地吸引了我,讓我想象那杰出的老人,想象他與土地 __________ 的關(guān)系。也許這是一個(gè)偉大詩(shī)人與 __________ 寫(xiě)作者的最本質(zhì)、最重要的區(qū)別。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.勢(shì)如水火 平凡
B.唇亡齒寒 世俗
C.不可分離 庸常
D.難舍難分 出色
參考答案:C
解析:第一空,由“俄國(guó)畫(huà)家列賓給托爾斯泰畫(huà)了一幅耕作圖,它長(zhǎng)久地吸引了我”中的“耕作圖”可知,他與土地的關(guān)系很密切。“勢(shì)如水火”形容雙方就像水火一樣互相對(duì)立,不能相容。與文意矛盾,排除A。“唇亡齒寒”比喻相互依存,關(guān)系密切。用來(lái)形容老人和土地的關(guān)系不恰當(dāng),排除B。第二空,分析可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“偉大”意思相反,“庸!狈险Z(yǔ)境。故本題答案為C。
4陳強(qiáng)塑造反派始于抗戰(zhàn)時(shí)期的延安,他受導(dǎo)演王濱之邀出演歌劇《白毛女》中的地主黃世仁。演藝界的人都明白,演反派人物很難成大業(yè)揚(yáng)美名,可陳強(qiáng)卻__________。自飾演黃世仁后,“壞蛋”形象就與他 __________ ,他也演得__________。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.堅(jiān)持不懈 藕斷絲連 駕輕就熟
B.矢志不移 唇齒相依 心手相應(yīng)
C.樂(lè)此不!∪缬半S形 得心應(yīng)手
D.始終如一 難分難解 游刃有余
參考答案:C
解析:本題可由第二空直接得出答案。“藕斷絲連”多指男女之間情思難斷,與句意不符,排除A。“唇齒相依”比喻關(guān)系密切,側(cè)重指相互依靠!半y分難解”比喻雙方關(guān)系十分親密,分不開(kāi)。用于形容角色與演員的關(guān)系均不恰當(dāng),排除8、D。故本題答案為C。
5居安思危,思則有備,有備無(wú)患。從一座漁村成功走向一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家,憂患意識(shí)成為新加坡人__________的精神財(cái)富。如何讓?xiě)n患意識(shí)推動(dòng)改革,避免讓成功經(jīng)驗(yàn)成為阻礙前進(jìn)的藩籬,新加坡人的思索沒(méi)有__________ 。
填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不可或缺 停止
B.至關(guān)重要 中斷
C.無(wú)與倫比 止境
D.必不可少 放棄
參考答案:A
解析:先看第一空,該句想說(shuō)的是憂患意識(shí)對(duì)新加坡人很重要!盁o(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能與它相比的同類(lèi)的東西。用在此處與句意不符,排除C。再看第二空,該句意為關(guān)于如何讓?xiě)n患意識(shí)推動(dòng)改革.新加坡人的思索一直沒(méi)有停過(guò),“放棄”與句意不符,排除D!爸袛唷睆(qiáng)調(diào)的是中間因發(fā)生阻礙而停止,與其相比,“停止”更符合句意,排除B。故本題答案選A。
6紫藤很適合作花架、綠廊,可形成濃葉滿架、繁花浩蕩的美景,千姿百態(tài),甚為優(yōu)美。紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)的花序都是上面的先__________,下面的待放,花的顏色便是上淺下深,好像那紫色是__________下來(lái)的;唐代詩(shī)人李白“紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春,密葉隱歌鳥(niǎo),香風(fēng)流美人”的詩(shī)句.生動(dòng)地__________出紫藤優(yōu)美迷人的姿態(tài)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.綻放 積累 勾勒
B.生長(zhǎng) 浸潤(rùn) 描摹
C.萌發(fā) 流淌 表達(dá)
D.盛開(kāi) 沉淀 刻畫(huà)
參考答案:D
解析:由“先”字可知,第一空中應(yīng)填入一個(gè)表示花已開(kāi)放而非“待放”的詞語(yǔ),“生長(zhǎng)”、“萌發(fā)”明顯不恰當(dāng),排除B、C。第二空中,由“上淺下深”可知,用“沉淀”比“積累”更恰當(dāng)。故本題答案為D。
7傳統(tǒng)社會(huì)中,不管是中國(guó)還是歐洲,由于絕大多數(shù)技術(shù)知識(shí)都被行會(huì)、手工作坊等保留為私人知識(shí),相互之間難以共享,不能取長(zhǎng)補(bǔ)短,于是人們往往是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作,而不是“站在巨人的肩膀上”進(jìn)行累積創(chuàng)新。那么在各個(gè)種族的平均壽命、智力水平都基本相同的情況下.人均創(chuàng)新效率并不會(huì)有多大差異,中國(guó)對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì),因此,__________。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/P>
A.專利制度是導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)革命在歐洲而非中國(guó)發(fā)生的關(guān)鍵所在
B.近代中國(guó)與歐洲在知識(shí)積累和技術(shù)進(jìn)步模式上產(chǎn)生了巨大分野
C.技術(shù)進(jìn)步是長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的推動(dòng)力
D.中國(guó)很長(zhǎng)時(shí)間都在技術(shù)總量上遙遙領(lǐng)先于歐洲
參考答案:D
解析:由文段的中心內(nèi)容“那么……中國(guó)對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)”可知,“因此”后面的總結(jié)句.必定與“中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)”相關(guān),與此相符的只有D項(xiàng)。A項(xiàng)與文段內(nèi)容無(wú)關(guān);B項(xiàng)未提及“中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)”;C項(xiàng)未提及文段的論述主體。故本題選D。
8我們身處的社會(huì),是由無(wú)數(shù)人組成的,不管是大學(xué)生村官,還是白領(lǐng)實(shí)習(xí)生,都得和不同的人、不同的事情打交道,也必然會(huì)遭遇各種挫折、挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,采取什么態(tài)度來(lái)對(duì)待這些挫折、挑戰(zhàn),往往對(duì)最終結(jié)果具有決定性作用,而情商又決定了人們采取何種態(tài)度。從這個(gè)角度來(lái)看,情商極其重要,如果用一句話加以概括的話,那就是__________。
填在橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.態(tài)度決定結(jié)果
B.情商決定態(tài)度
C.性格決定命運(yùn)
D.情商決定結(jié)果
參考答案:C
解析:文段體現(xiàn)了一個(gè)遞推的論證過(guò)程:情商一態(tài)度一結(jié)果,最終因素歸結(jié)為情商的高低,因此可排除A項(xiàng);“情商決定態(tài)度”在前文已提到,排除B;C、D兩項(xiàng)相比,C項(xiàng)將“情商、結(jié)果”提煉為“性格、命運(yùn)”,更符合結(jié)尾句的點(diǎn)題升華,故當(dāng)選。
9人體的免疫能力分為固有免疫和適應(yīng)免疫,其中適應(yīng)免疫是人體在__________適應(yīng)外界環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)而來(lái)的。如果孩子__________處在過(guò)于干凈的環(huán)境中。完全不接觸細(xì)菌,他們體內(nèi)的免疫細(xì)胞就會(huì)像沒(méi)有打過(guò)仗的新兵,不知道怎樣殺滅有害物質(zhì),保護(hù)人體健康。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不斷 長(zhǎng)期
B.逐漸 繼續(xù)
C.積極 仍然
D.主動(dòng) 始終
參考答案:A
解析:“繼續(xù)”、“仍然”都表示一種狀態(tài)的延續(xù),第一空之前沒(méi)有提及孩子以前也“處在過(guò)于干凈的環(huán)境中”.故“繼續(xù)”、“仍然”不合語(yǔ)境,排除B、C。A、D項(xiàng)似乎都契合句子語(yǔ)境,但比較而言,A項(xiàng)的“不斷”恰與“長(zhǎng)期”照應(yīng),都強(qiáng)調(diào)一個(gè)時(shí)間過(guò)程,D項(xiàng)沒(méi)有這種照應(yīng)關(guān)系,故本題答案選A。
10有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個(gè)重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密__________還是臨事不備、 __________ 上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.籌措 倉(cāng)忙
B.籌備 輕裝
C.策劃 赤膊
D.籌劃 倉(cāng)促
參考答案:D
解析:本題可從第二空入手,由“臨時(shí)不備”可知,第二空應(yīng)填入表“沒(méi)有準(zhǔn)備就匆忙上陣”意思的詞語(yǔ),由此排除B、C。第一空,“籌措”指設(shè)法籌集;想辦法弄到!盎I劃”指想辦法,定計(jì)劃。結(jié)合句子,“籌劃”更符合句意。故本題答案為D。
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