在學(xué)習(xí)前復(fù)習(xí)常用的公式：
1.同比增加量 Aa/1+a
2.隔年求增長率 r1+r2+r1r2
3.比重公式模型 A/B *(1+b)/(1+a)
4.乘除轉(zhuǎn)換A/(1+a)=A*(1-a)，a的絕對值<10%
5.比重變化量：A/B* (a-b)/(1+a)
6.比重變化率 (a-b)/(1+b)
問題分類擊破
一、資料分析抓年份 去年今年和明年
年份問題是個小問題，但是，千里之堤毀于蟻穴，小細(xì)節(jié)上更容易出大問題，首先用筆畫出年份，務(wù)必不要搞錯，費(fèi)了精力和時間，最后由于年份而功虧一簣，實(shí)不應(yīng)該，公考的1分可能決定太多。
二、選項(xiàng)差距看難易 該放棄時就放棄
這是山東2013題目，較之往年，簡單很多，一般用選項(xiàng)差距來衡量難易程度。因?yàn)檎f到怎么算，大家都知道步驟，重要的還是如何很快的選出答案。
選項(xiàng)差距： 1 和2 差距很大，其實(shí)1.1和1.2，選項(xiàng)差距也接近10%呢，所以遇到這樣的選項(xiàng)是很容易選出的。比如101題，屬于秒殺的題目。 而當(dāng)遇到161 163 這樣的惡心選項(xiàng)是，有時間就算，沒時間就選一個走人。
比重問題：求比重、比重變化率、比重變化趨勢、
比重變化趨勢�？迹嚎谠E：
部分>整體，比重上升。
部分<整體，比重下降。
(這里的部分和整體分別指的部分和整體的增長率)
推導(dǎo)過程：
去年：部分A/(1+a) 整體：B/(1+b)
今年：部分A 整體B
去年比重：A(1+b)/B(1+a)
今年比重：A/B
---》到這里就很明顯啦
相關(guān)推薦：
2014國家公務(wù)員行測之資料分析習(xí)題解析(匯總)
