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    2013年中級社會工作者實務講義2

      評估

      一、含義與目的

      二、類型

      三、方法與技巧

      一、含義與目的

      (一)含義:運用科學方法、評價介入結果、總結介入過程、考查介入成效

      (二)目的

      1、考查介入效果、對象進步情況、目標實現(xiàn)程度

      2、總結經(jīng)驗、改善技巧、提升服務

      3、驗證專業(yè)方法效果

      4、進行社會工作研究

      二、作用

      (一)監(jiān)督工作進度:收集資料(有關實務效果、改變速率、工作進度)、檢驗績效、監(jiān)督提醒

      (二)發(fā)展本土方法:反思工作過程、總結介入得失、改善機構服務、提升社工能力、促進專業(yè)發(fā)展

      (三)鞏固改變成果:回顧改變過程、學習應對方法、增強社會功能、增強改變動力

      (四)社會問責:公共服務、政府投入、必須交代

      1、向服務對象交代:進度和成效

      2、進行社會交代:社會資源使用情況

      3、進行專業(yè)問責:是否恰當、是否有效

      三、類型

      目的不同、類型不同

      (一)過程評估

      1、目標:監(jiān)測整個介入過程

      2、關注:步驟、程序如何促成結果

      3、方法:描述活動內(nèi)容、回答服務過程

      4、重點: (1)初期和中期:改變進展(對象表現(xiàn)、社工技巧)(2)結束階段:導致改變的因素

      (二)結果評估:檢視理想結果、及其實現(xiàn)的程度、影響

      1、目標結果、理想結果

      2、目標:努力達到的方向;

      結果:介入最終的效果

      四、方法與技巧

      (一)基線測量方法

      (二)任務完成情況的測量方法

      (三)目標實現(xiàn)程度的測量方法

      (四)介入影響的測量方法

      第二章 社會工作實務通用過程 第五節(jié) 評估

      四、方法與技巧

      (一)基線測量方法

      1、定義:以基線為評估指標

      2、應用范圍:直接服務

      3、操作程序

      (1)建立基線:確定目標、選擇工具、進行測量、建立基線(基線期)

      (2)進行測量:介入之后再測量(介入期)

      (3)分析比較:制成圖表、連接數(shù)據(jù)、呈現(xiàn)軌跡、進行對比

      4、常用方法:單一個案設計、對照組設計、時序性系列測量

      四、方法與技巧

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