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    2013河南教師資格考試中學(xué)教育學(xué)考點(diǎn)預(yù)測第十章

    第 1 頁:第一節(jié) 中學(xué)德育概述
    第 2 頁:第二節(jié) 中學(xué)德育過程
    第 3 頁:第三節(jié)中學(xué)德育的原則、途徑與方法


      第十章 中學(xué)德育

      考點(diǎn)預(yù)測:本章在考試中所占比重較大,要求考生在掌握德育相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,能夠運(yùn)用德育的基本原理分析、解釋、說明并解決德育實(shí)踐中的問題?疾樾问蕉酁楹喆、論述或案例分析等主觀題。

      第一節(jié) 中學(xué)德育概述

      一、德育

      (一)定義

      廣義的德育是指教育者根據(jù)一定社會或階級的要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者施加思想教育和道德影響,通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗(yàn)和身體力行,以形成他們的道德和自我修養(yǎng)能力的教育活動(dòng)。狹義的德育則專指學(xué)校德育.簡言之就是教師有目的的培養(yǎng)學(xué)生品德的活動(dòng)。

      (二)德育任務(wù)

      1.逐步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)能力,形成社會主義和共產(chǎn)主義的道德觀:

      2.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的政治立場和高尚的道德情操:

      3.養(yǎng)成學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。

      (三)德育的意義

      1.德育工作是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分:

      2.德育工作是青少年一代健康成長的需要:

      3.德育是人的全面發(fā)展教育的重要組成部分。

      二、中學(xué)德育目標(biāo)

      (一)德育目標(biāo)的含義

      德育目標(biāo)是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求.亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn),它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著德育工作的基本過程。

      制定德育目標(biāo)的主要依據(jù)是:時(shí)代與社會發(fā)展的需要;國家的教育方針和教育目的:民族文化及道德傳統(tǒng);受教育者思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征。

      (二)中學(xué)德育目標(biāo)

      中學(xué)德育目標(biāo)包括思想、政治、道德品質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)和能力等方面。通過中學(xué)階段的教育,使

      

      三、中學(xué)德育內(nèi)容

      (一)初中階段的基本內(nèi)容

      1.初步的馬克思主義常識教育:初步的社會發(fā)展規(guī)律的教育;中國社會主義建設(shè)常識的教育。

      2.愛國主義教育和國際主義教育:國家觀念的教育;熱愛祖國河山、文化、人民以及悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育;社會主義建設(shè)偉大成就的教育;尊重兄弟民族,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育;熱愛和平,同各國人民友好交往的教育。

      3.理想教育:社會主義“共同理想”的教育;為實(shí)現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化而學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目的教育。

      4.道德教育:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練;社會主義人道主義教育;公民道德和社會公德教育;熱愛集體,維護(hù)集體利益的教育;初步的職業(yè)道德教育。

      5.勞動(dòng)教育:熱愛勞動(dòng)和勤勞致富的教育;尊重勞動(dòng)人民的教育;勤勞儉樸和珍惜勞動(dòng)成果的教育。

      6.社會主義民主、法制與紀(jì)律教育:公民的基本權(quán)利和義務(wù)的教育;初步的民主和法制觀念教育以及憲法、刑法等法律知識教育;自由和紀(jì)律的關(guān)系的教育;《中學(xué)生守則》的教育。

      7.身心衛(wèi)生與個(gè)性發(fā)展教育:青春期心理衛(wèi)生和性道德教育:男女同學(xué)真誠友誼的教育;良好意志品格和審美情趣培養(yǎng)的教育;升學(xué)與就業(yè)的指導(dǎo)。

      (二)高中階段的主要內(nèi)容

      1.馬克思主義常識教育:初步的科學(xué)人生觀和世界觀教育;經(jīng)濟(jì)常識教育;政治常識教育。

      2.愛國主義教育:為祖國富強(qiáng)、人民富裕貢獻(xiàn)青春的教育;正確認(rèn)識中華民族思想文化優(yōu)良傳統(tǒng),抵制資本主義腐朽思想影響的教育,國家利益高于一切的教育;遵守民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一教育。

      3.國際主義教育:我國獨(dú)立自主的和平外交政策及熱愛和平的教育:發(fā)展各國人民之間友好合作的教育:獻(xiàn)身人類進(jìn)步事業(yè)被育。

      4.理想教育:進(jìn)一步的社會主義“共同理想”教育:立志成才教育。

      5.道德教育:社會主義社會人際關(guān)系的教育:現(xiàn)代文明生活方式和交往禮儀的教育;個(gè)人利益、集體利益和國家利益相結(jié)合的社會主義集體主義觀念教育:職業(yè)道德教育;提倡共產(chǎn)主義精神的教育。

      6.勞動(dòng)教育:進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)教育與社會實(shí)踐指導(dǎo);社會主義勞動(dòng)態(tài)度和提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率的教育;艱苦奮斗、勤儉建國的教育。

      7.民主、法制與紀(jì)律教育:社會主義民主政治的教育;進(jìn)一步的法制與紀(jì)律教育。

      8.身心衛(wèi)生與個(gè)性發(fā)展教育:繼續(xù)進(jìn)行青春期教育:加強(qiáng)心理保健指導(dǎo);加強(qiáng)良好意志性格的教育。

      除對初中、高中各年級學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德品質(zhì)、良好個(gè)性心理素質(zhì)和能力等以上各系列內(nèi)容的教育外。還要隨著經(jīng)濟(jì)、政治形勢發(fā)展及黨和國家重大決策進(jìn)行形勢任務(wù)和時(shí)事政策等教育;結(jié)合紀(jì)念重大節(jié)日以及班、年級教育主題的需要進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合有關(guān)學(xué)科和各種課外活動(dòng)進(jìn)行審美教育?傊.要針對不同年級的學(xué)生的特點(diǎn)和需要.有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行綜合的系統(tǒng)的經(jīng)常的思想政治道德教育。

      四、中學(xué)德育的意義

      第一.中學(xué)德育是實(shí)現(xiàn)教育目的的基礎(chǔ)和保障,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道之一。

      第二.中學(xué)德育能培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,促進(jìn)其個(gè)性發(fā)展。是學(xué)生健康成長的條件和保障。

      第三.中學(xué)德育是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的奠基工程和未來保證。



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