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一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答案,并將其代碼填入題干后的括號內(nèi)。每小題2分,共40分)
1.我國第一部比較系統(tǒng)論述教育原理的著作是兩千多年前的( )。
A.《大學(xué)》
B.《論語》
C.《學(xué)記》
D.《孟子》
2.美國的實用教育家杜威的代表作是( )。
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《民主主義與教育》
3.《學(xué)會生存》中說:“教育在歷史上第一次為一個尚未存在的社會培養(yǎng)新人!边@句話反映了基礎(chǔ)教育中的( )。
A.基礎(chǔ)性
B.全民性
C.未來性
D.強(qiáng)迫性
4.對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是( )。
A.遺傳因素
B.社會環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.自然環(huán)境
5.據(jù)我國心理科學(xué)工作者研究確定,小學(xué)兒童思維由具體形象思維到抽象邏輯思維這一思維發(fā)展過程中的“飛躍”或“質(zhì)變”的關(guān)鍵期為( )。
A.6、7~11歲
B.7、8~11歲
C.9~11歲
D.10~11歲
6.下列哪項既是教師道德的核心,也是教師高尚道德素養(yǎng)的自我表現(xiàn)?( )
A.熱愛學(xué)生
B.熱愛工作
C.熱愛勞動
D.加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)
7.“素質(zhì)教育”面向( )。
A.少數(shù)“尖子生”
B.全體學(xué)生
C.少數(shù)后進(jìn)生
D.中等生
8.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視( )。
A.思維能力的培養(yǎng)
B.實踐能力的培養(yǎng)
C.思想能力的培養(yǎng)
D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
9.教學(xué)的首要任務(wù)是( )。
A.傳授知識技能
B.發(fā)展學(xué)生智力
C.培養(yǎng)學(xué)生品德
D.關(guān)注個性發(fā)展
10.( )是教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,它對教學(xué)活動起導(dǎo)向作用和激勵作用,并為教學(xué)評價提供依據(jù)。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)環(huán)境
D.教學(xué)手段
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