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一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得1分。選錯、多選或不選得0分
1.提出“教育即生活”、“教育即生長”、“學校即社會”和“從做中學”的觀點的是( )
A.陶行知
B.杜威
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
2.在教育發(fā)展過程中,( )是主張“兒童中心論”的代表人物。
A.布魯納
B.凱洛夫
C.杜威
D.陶行知
3.學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是( )
A.教學
B.課外活動
C.生產(chǎn)活動
D.社會勞動
4.凡是需要知道的事物都要經(jīng)過事物本身來教學,這體現(xiàn)了( )的教學原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進性
5.創(chuàng)造性思維的核心是( )
A.概括思維
B.聚合思維
C.間接思維
D.發(fā)散思維
6.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是品德形成的哪個階段?( )
A.認識
B.依從
C.認同
D.內(nèi)化
7.奧蘇貝爾根據(jù)學習的方式,把學習的類型分為( )
A.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
B.機械學習與有意義學習
C.認知學習、技能學習與情感學習
D.符號學習、概念學習與規(guī)則學習8.耶克斯一多德森定律認為,動機和學習效果之間的關系是( )
A.低相關
B.高相關
C.不相關
D.呈倒“U”形曲線
9.下面不屬于道德領域的是( )
A.社會公德
B.職業(yè)道德
C.家庭美德
D.個人品德
10.在教師職業(yè)道德規(guī)范中,能判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標準是( )
A.廉潔從教
B.遵守公德
C.依法執(zhí)教
D.為人師表
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